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    2009年3月22日是第十七届“世界水日”，联合国确定2009年“世界水日”的宣传主题是“跨界水--共享的水、共享的机遇”．请回答下列有关问题：
    （1）如甲图在电解水实验中
    B
    B
    管（填“A”或“B”）的水位降的最快，原因是
    负极产生的气体是正极产生气体体积的两倍
    负极产生的气体是正极产生气体体积的两倍
    ；
    （2）如何检验A管中的气体：
    将带火星的木条伸入试管中
    将带火星的木条伸入试管中
    ；
    （3）所发生反应的文字表达式：
    水
    通电
    氢气+氧气
    水
    通电
    氢气+氧气
    ．由此实验可知水是由
    氢元素
    氢元素
    和
    氧元素
    氧元素
    组成的，
    （4）在电解水中共收集到了12mL，问与正负两极相连的试管中各得多少毫升的气体？（请写出计算过程）
    分析：根据电解水的知识进行分析，电解水时，与电源正极相连的玻璃管内产生的是氧气，与电源负极相连的玻璃管内产生的是氢气，且氢气和氧气的体积比是2：1，根据反应写出反应的文字表达式．据此解答．
    解答：解：（1）由甲图在电解水实验中可知，B与电源的负极相连，生成的气体是正极的气体的2倍．所以，B管的水位降的最快；
    （2）由于A试管产生的气体是氧气能支持燃烧．所以，检验A管中的气体的方法是：将带火星的木条伸入试管中；
    （3）电解水生成了氢气和氧气，反应的文字表达式：水
    通电
    氢气+氧气．由此实验可知水是由氢元素和氧元素组成的．
    （4）由电解水的实验现象生成的氢气和氧气的体积比为2：1，由此可知：
    A：生成得到氧气的体积为：12mL×
    1
    3
    =4mL
    B：生成得到氧气的体积为：12mL-4mL=8mL
    故答为：（1）B，负极产生的气体是正极产生气体体积的两倍；（2）将带火星的木条伸入试管中；（3）水
    通电
    氢气+氧气，氢元素，氧元素；（4）A：4ml，B：8ml．
    点评：本题很简单，只要能积极参与实验观察，仔细根据现象分析结论即可解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    7、水是世界上最宝贵的资源之一．2009年3月22日第17个世界水日的主题是“跨界水--共享的水、共享的机遇”．下列做法不符合这一主题的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2009年3月22日是“世界水日”．水与人类的生活和生产密切相关．请回答以下问题：
    （1）①生理盐水中的溶剂是
     
    ．
    ②下列微粒模型示意图可能代表水分子的是
     
    （选填字母序号）．
    A、精英家教网B、精英家教网C、精英家教网D、精英家教网
    ③用50g 98%的浓H2SO4配制成20%的稀H2SO4，需加水的质量为
     
    ．
    （2）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．下列做法有利于保护水资源的是
     
    （填序号）．
    A．大量使用化肥农药
    B．工业废水处理达标后排放
    C．使用含磷洗衣粉
    D．生活污水直接排放
    （3）根据图填空：
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    ①图2实验的化学方程式为
     
    ；
    ②比较图l和图2两个实验中水的变化，用分子原子的观点分析其不同点：
     
    ；
    （4）雨水资源化是一种发展趋势，国外许多建筑都建立了雨水利用系统，大大提高了雨水利用率．雨水受到SO2污染时，将发生
    SO2与水的反应，写出该反应的化学方程式：
     
    ；空气中的SO2主要来源于
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    16、2009年3月22日是第十七届“世界水日”，主题是“共享的水，共享的机遇”．对水的知识你了解多少呢？
    （1）日常生活中常用
    肥皂水
    来区分硬水和软水；用
    蒸馏或加热煮沸
    方法来对硬水进行软化．
    （2）某些物质溶于水形成稀溶液后，
    凝固点
    会降低，
    沸点
    会升高．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2009年3月22日是世界水日，水与人类的生产和生活密切相关，请回答问题：
    （1）有关水的说法不正确的是
    B
    B

    A．水是生命活动不可缺少的物质
    B．水通电分解和水的蒸发都是化学变化
    C．海水是混合物，氢气在氧气中燃烧生成的水是纯净物
    D．净化水的方法有吸附，沉淀，过滤，蒸馏
    （2）保护水环境，爱护水资源是每个公民应尽的责任和义务，下列做法有利于保护水资源的是
    B
    B

    A．大量使用化肥农药   B．工业废水处理达标后排放
    C．使用含磷洗衣粉　   D．生活污水直接排放
    （3）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是
    A
    A

    A．水分子不断运动　          B．水分子之间的间隔不变
    C．水分子分解成氢原子和氧原子　D．水分子可以保持水的物理性质
    （4）电解水的化学表达式
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑

    （5）如何区分硬水和软水
    取水样，加肥皂水振荡，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水
    取水样，加肥皂水振荡，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水
    ．

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