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    【题目】如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：

    （1）写出图中标号①的仪器名称_____；

    （2）实验室用KClO3和MnO2制取并收集较纯净的O2，应选用的装置是_____（填字母代号）；.

    （3）若用F收集CO2，气体应该由_____（填“a”或“b”）端导入。

    【答案】长颈漏斗 AD b

    【解析】

    （1）据图可以看出：①是长颈漏斗；

    （2）用KClO3和MnO2制取氧气，就需要加热，所以选用的装置为A；

    因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用C装置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用D装置收集，用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净；所以收集较纯净的O2应选用的装置是D；

    （3）用装置F排空气收集CO2，由于二氧化碳密度比空气大，气体应从导管的b端进入；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】利用生活中的废弃材料来做家庭小实验，其乐无穷!小美同学设计了如图所示的装置（a、d为浸有紫色石蕊试液的湿润棉花，b、c为含有紫色石蕊的干燥棉花。垂直固定装璃管的装置末画出）来探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验装置的叙述不正确的是（　　）

    A. 通过推压注射器活塞，可以控制进入饮料瓶内液体的量

    B. 该装置的左半部也可用于制取氧气

    C. 利用该装置不可验证二氧化碳的密度比空气大

    D. 利用该装置可验证二氧化碳能与水发生化学反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）众所周知，酚酞溶液遇溶液变红。但是，在分组实验中（如图所示），出现了意想不到的现象：有的溶液变红后褪色；有的出现白色浑浊物。

    【提出问题】分组实验中，出现意想不到的现象的原因是什么呢？

    【查阅资料】酚酞溶液由酚酞固体溶于酒精配制而成。

    【猜想与假设】

    Ⅰ．红色褪去，与溶液和空气中的反应有关。

    Ⅱ．红色褪去，与NaOH溶液的浓度有关。

    Ⅲ．出现白色浑浊物，与酚酞溶液的浓度有关。

    【进行实验】

    实验

    实验操作

    实验现象

    1

    向盛有2 mL溶液的试管中滴加5滴0.5%的酚酞溶液

    溶液变红

    2


    1号试管红色褪去
    2号试管5min红色褪去
    3号试管30min红色明显变浅
    4号试管120min红色无明显变化

    3

    取3支试管，分别加入2 mL水，……

    酚酞溶液浓度/%

    浑浊程度]

    5

    大量浑浊物

    2

    少量浑浊物


    无浑浊物

    【解释与结论】

    （1）与反应的化学方程式为 。

    （2）实验1的现象表明，猜想与假设1 （填“成立”或“不成立”）。

    （3）由实验2得出结论：出现“溶液变红后褪色”现象的原因是 。

    （4）实验3的操作步骤：取3支试管，分别加入水， 。

    【反思与评价】

    （5）依据现有实验，为了确保红色不变，若酚酞溶液浓度为，建议选用NaOH溶液的浓度为 %。

    （6）有同学认为，仅通过实验3得出“猜想与假设Ⅲ成立”证据不足，理由是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氯化亚铜(CuC1)是一种工业催化剂，不溶于水、乙醇(沸点是78.2℃)及稀硫酸熔点422℃，沸点1366℃，在空气中迅速被氧化成绿色。以粗盐水(含氯化钙、硫酸镁等杂质)、Cu、稀硫酸、SO2等为原料合成CuCl的工艺流程如图：

    (1)反应I加入过量A溶液中溶质的化学式是___反应I中加入①②③三种试剂的顺序还可以是___(填写一种即可)。

    (2)反应Ⅱ过程中发生中和反应的化学方程式是___。

    (3)写出反应Ⅲ的化学方程式___。

    (4)反应Ⅵ的化学方程式是：2NaCl+2CuSO4+SO2+2H20＝2CuCl↓+2X+Na2SO4，则X的化学式为___该反应中化合价升高的元素是___。

    (5)本工艺中可循环利用的物质是___。

    (6)反应Ⅵ后，过滤得到的CuCl2沉淀，用无水乙醇洗涤沉淀，在真空干燥机内于70℃干燥2小时，冷却密封包装即得产品。70℃真空干燥的目的是___。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】3·15晚会报道，婴幼儿吃的鱼肝油是药，过量补充会对孩子造成伤害；但是不少企业却把它当作食品来生产和销售。鱼肝油的主要成分之一是维生索D3，它的化学式为C27H44O。下列有关说法正确的是（　　）

    A. 维生素D3属于氧化物

    B. 维生素D3是由碳、氢、氧三种元素组成的

    C. 维生素D3中碳元素的质量分数约为41.4%

    D. 维生素D3是由27个碳原子、44个氢原子和1个氧原子构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某无色气体X可能含有H2、CO、CO2和CH4中的一种或几种。为确认其组成，某同学 取一定量该气体按下图所示装置进行实验（假设每步都充分反应或吸收），结果装置①中变浑浊，装置③增重3.6g，装置④增重2.2g。关于气体X成分的①一定没有CO2；②一定有CO2，可能只有CH4；③一定有CO2，

    可能含有CH4和H2；④一定有CO2，可能含有H2、CO和CH4。其中，正确的是

    A. ①B. ②C. ③D. ④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】铁是人体必需的微量元素。它在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是（　　）

    A. 乙图中m值为14

    B. 铁的相对原子质量是55.85g

    C. 铁原子中质子数是30

    D. 铁原子在化学反应中易失去3个电子形成亚铁离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，AE是初中化学常见的物质，A、D为两种黑色粉末，D与E反应后的生成物可用于配制波尔多液，C、E、F均含有三种元素，且分别为酸碱盐中的一种。用两圆.间的短线“-”表示两种物质可以发生化学反应,箭头“→”表示一种物质能转化为另一种物质。请回答下列问题：（以上反应均在初中范围内）

    A　请写出C和D两种物质的化学式为:C_____，D_____;

    B　写出D和E发生反应的化学方程式_____；

    C　写出A转化为B反应的实验现象_____

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组用如图所示的装置（装置气密性良好）来制取干燥的氧气，并测定H2O2溶液中溶质的质量分数。下列说法正确的（　　）

    A. 将装置I分别与装置II、III、IV、V连接，均能达到实验目的

    B. 称量装置I反应前及完全反应冷却后的质量，可计算出溶液中溶质的质量分数

    C. 若用装置IV收集氧气，可将带火星的木条放置在b导管口处验满

    D. 若用装置V测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大

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