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写出下列各反应的方程式
(1)铁丝在氧气中燃烧
 

(2)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应生成蓝色沉淀
 

(3)实验室制取二氧化碳
 

(4)酒精(C2H5OH)燃烧
 

(5)二氧化碳通入澄清石灰水中使其变浑浊
 
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:(1)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
(2)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,反应的化学方程式为:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4
(3)实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)酒精燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:C2H5OH+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+3H2O.
(5)二氧化碳通入澄清石灰水中使其变浑浊,是因为二氧化碳与石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
故答案为:(1)3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4;(2)2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(4)C2H5OH+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+3H2O;(5)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
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科目:初中化学 来源: 题型:

小刚同学在实验室中用一种紫黑色固体粉末A进行探究实验,他实验的过程和现象如图,请你帮其解决下列问题:
(1)写出下列物质的化学式并标出各元素化合价:B:
+1+7-2
KMnO4
+1+7-2
KMnO4
;    F:
+1-1
H2O2
+1-1
H2O2

(2)反应①的化学方程式式为:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.该反应的基本反应类型为:
分解反应
分解反应
.反应③的化学方程式式为:
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
,该反应的基本反应类型为:
化合反应
化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(1)图1是探究物质燃烧条件的3个对比实验.根据各实验得到相应的燃烧条件有:
实验1
实验2
实验3
(2)当划火柴时,人们发现火焰在上直立火柴,火焰会慢慢熄灭,若慢慢倾斜倒立火柴,则燃烧更旺(如图2),原因是:
 

(3)纸火锅(图3)在京城悄然兴起,这种纸火锅精巧漂亮,白色的底衬着火锅食料,干净、醒目;纸火锅在使用时无烟、无味;不会被火点燃.纸火锅烧不着的原因是
 
.人们常使用固体酒精做为纸火锅加热的热源.小刚观察到服务员用盖子熄灭固体酒精.服务员利用的灭火原理是
 
.小刚无意中发现,将饮用的某品牌碳酸饮料所放出的气体喷在了燃烧着的固体酒精上,火焰熄灭.
【猜想与假设】
根据上述现象推测,该气体是
 
,该气体所具有的性质是
 

【实验验证】
将该气体通入澄清石灰水,有白色沉淀生成,该反应的化学方程式是
 

(4)小莉同学学习化学后知道,镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体.但她在空气中点燃镁条时,却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体.
【提出问题】为什么会生成淡黄色固体?
【查阅资料】小莉查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:
物质 MgO MgCl2 Mg3N2 Mg(NO3)2 MgCO3 Mg(OH)2
颜色 白色 白色 淡黄色 白色 白色 白色
其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色,理由是
 

【提出猜想】分析资料,小莉认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的
 
反应生成的;
【实验探究】小莉设计实验证实了自己的猜想,她的方案可能
 

【实验结论】根据小莉的实验结果,写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程:
 
 

【反思评价】通过上述实验,你对燃烧有什么新的认识.
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科目:初中化学 来源:2012-2013学年四川省达州市达县青宁中学九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

小刚同学在实验室中用一种紫黑色固体粉末A进行探究实验,他实验的过程和现象如图,请你帮其解决下列问题:
(1)写出下列物质的化学式并标出各元素化合价:B:    ;    F:   
(2)反应①的化学方程式式为:    .该反应的基本反应类型为:    .反应③的化学方程式式为:    ,该反应的基本反应类型为:   

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