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    【题目】大庆市某中学化学兴趣小组利用以下装置制备氢气，并验证氢气的性质，按要求回答以下问题：

    (1)化学实验室现有质量分数为98%的浓硫酸，需配制245g质量分数10%的稀硫酸，配制步骤如下：

    ①计算：所需质量分数98%的浓硫酸______g；②量取；③稀释量取和稀释浓硫酸所用的玻璃仪器有______________。简要描述浓硫酸的稀释方法___________。

    (2)该兴趣小组制备氢气的原理为___________(化学方程式)。

    (3)装置B的作用__________________。

    (4)下列有关实验操作或现象描述不正确的是（____）

    A．实验开始时，应先通入氢气，然后再点燃C处酒精灯

    B．点燃C处酒精灯后，D处硫酸铜固体由白色逐渐变为蓝色

    C．E处酒精灯的作用是点燃未反应的氢气

    D．实验结束时，应先停止通入氢气，然后熄灭C处酒精灯

    (5)实验结束后，发现部分氧化铜未被还原，已知反应前氧化铜质量为a克，反应结束后混合固体质量为b克，则被氢气还原的氧化铜的质量为___________g。

    【答案】 25 量筒、烧杯、玻璃棒 将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入水中，用玻璃棒不断搅动 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 吸收气体中的水蒸气 D 5(a-b)

    【解析】 (1)①需配制245g质量分数10%的稀硫酸，需要质量分数为98%的浓硫酸，的质量为x；则245g×10%= 98%×x；x=25g；量取液体时应先倾倒至接近刻度线，然后用胶头滴管滴加至刻度线，所以用到的仪器有量筒和胶头滴管；稀释浓硫酸，应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断用玻璃棒搅拌，使热量及时扩散；(2)锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，反应方程式为：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；(3)此反应的产物中有水，为了不影响产物的检验，在反应前要吸收混合气体中的水；(4)A、实验开始时，应先通入氢气，然后再点燃C处酒精灯，防止加热到氢气和空气的混合物，而发生爆炸；B、点燃C处酒精灯后，C除氧化铜和氢气反应生成铜和水，所以D处硫酸铜固体由白色逐渐变为蓝色；C、E处酒精灯的作用是点燃未反应的氢气，正确；D、实验结束时，应先熄灭C处酒精灯，冷却至室温后停止通入氢气，防止生成的哦铜再被氧化；(5)已知反应前氧化铜质量为a克，反应结束后混合固体质量为b克，固体的质量减少量为(a-b),从反应实质可知减少固体的质量等于参加反应的氧化铜中铜元素的质量，化合物中某元素的质量分数= ，则被氢气还原的氧化铜的质量为(a-b)÷ =5(a-b)。

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    ② ________________________

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    【题目】下图是给病人输液用的氯化钠注射液的标签（部分文字）

    (1)要配制1000毫升这种注射溶液(密度为1克／厘米3)，需氯化钠多少克?

    (2)小明同学从某医院取来了氯化钠注射溶液65克；滴入足量的AgNO3溶液，充分反应后得到沉淀1.435克。通过计算，判断取来的注射液中氯化钠的含量是否达到要求。

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    【题目】小明同学去黄山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：

    （1）进行过滤操作时，下列做法错误的是 。

    A．玻璃棒靠在滤纸边缘的任一下方

    B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁

    C．滤纸的边缘要低于漏斗口

    D．液面要低于滤纸边缘

    （2）向滤液中加入活性炭，利用其 性，除去水样中的色素和异味。

    （3）在过滤操作中需要将圆形滤纸折叠处理，下图中不该出现的情形是 （填序号）。

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    【题目】金属材料的研究和应用是化学学习的一个重要内容．

    (1)利用铝的_____性可将铝块制成铝箔

    (2)铝热剂时修建铁路时常用的焊接材料，其反应原理是铝在高温下与氧化铁反应得到熔融的铁与另一种氧化物，该反应的化学方程式为_____，反应类型是_____．

    (3)黄铜是铜和锌的合金，外观似黄金，黄铜的熔点_____锌(填“＞”或“＜”)．鉴别黄铜和黄金有多种方法，用灼烧法鉴别产生的现象及结论是_____．

    (4)验证铝、铜、银的活动性顺序时，除铝、银外还需要用到的一种试剂是_____，除此之外，还可以通过它们与氧气反应的_____比较它们的活泼性．

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    【题目】大多数金属材料在空气中都会生锈。铜锈的主要成分是铜绿[Cu2(OH)2CO3]。某同学利用下图所示的实验1进行实验，研究铜在空气中生锈的条件。一个月后该同学发现B装置中的铜丝生锈了，而A、C装置中的铜丝无明显变化。

    试回答下列问题：

    (1)该同学得出结论：“铜生锈的原因是铜与空气中的氧气和水相互作用。”该同学得出的结论正确吗？_______，你认为影响铜生锈的因素还可能有_______。

    (2)为了验证你的判断，现给你提供实验2所示的装置，从左到右每个仪器所盛放的试剂依次为_______、_______和_______。

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