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利用水的物理性质,应用到生产上的是


  1. A.
    水力发电
  2. B.
    用水变成水蒸气推动汽轮机
  3. C.
    光合作用中用到水
  4. D.
    用水制氢气
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

25、2010年4月14日07时49分,青海玉树发生了7.1级地震,震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏,水源受到一定程度污染.灾区人们日常生活用水必需经过一系列的精华处理才能使用.
(1)下列日常生活和生产中常见的水,属于纯净物的是
B

A.矿泉水;B.蒸馏水;C.河水;D.雨水
(2)取污染的河水加入明矾,经溶解、静置、
过滤
(填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其
吸附
性除去异味,再杀菌消毒,得到生活用水.
(3)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入
肥皂水
进行检验,生活中常通过
煮沸
的方法降低水的硬度.
(4)水是生命之源,我们每个人都要爱护水资源,保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是
D
(填序号).
A.大量使用化肥农药;B.工业废水直接排放;C.使用含磷洗衣粉;D.生活污水处理达标后排放
(5)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是
A
(填序号).
A.水分子不断运动;B.水分子分解成氢原子和氧原子;C.水分子之间间隔不变;D.水分子可以保持水的物理性质
(6).某同学设计了右图电解水简易装置,其中A、B电极由金属曲别针制成.通电一段时间后的现象如图所示,则与电源负极相连的是
B
电极[填A或B],与正极相连的试管内产生的气体是
氧气
可用
用带火星的木条
检验.此实验所得的结论有
水是由氢元素和氧元素组成
(任写一条即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

23、氨气(NH3)是一种比空气轻的气体,易溶于水形成氨水(NH3?H2O).氨在常压下冷却到-33℃就凝结成无色液体,液氨气化时要吸收大量的热,因此常用作致冷剂.实验室制氨气时应选用
向下排空气
法收集.氨气溶于水的过程发生了
化学
变化,氨作致冷剂是利用氨的
物理
性质(后两格选填“物理”或“化学”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

2010年4月14日07时49分,青海玉树发生了7.1级地震,震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏,水源受到一定程度污染.灾区人们日常生活用水必需经过一系列的精华处理才能使用.
(1).下列日常生活和生产中常见的水,属于纯净物的是
B
B

A.矿泉水  B.蒸馏水  C.河水  D.雨水
(2).取污染的河水加入明矾,经溶解、静置、
过滤
过滤
(填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其
吸附
吸附
性除去异味,再杀菌消毒,得到生活用水.
(3).欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入
肥皂水
肥皂水
进行检验,生活中常通过
煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度.
(4).水是生命之源,我们每个人都要爱护水资源,保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是
D
D
(填序号).
A.大量使用化肥农药     B.工业废水直接排放     C.使用含磷洗衣粉       D.生活污水处理达标后排放
(5).在水蒸发的过程中,下列说法正确的是
A
A
(填序号).
A.水分子不断运动     B.水分子分解成氢原子和氧原子   C.水分子之间间隔不变   D.水分子可以保持水的物理性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

随着水资源的污染越来越严重,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.请参与讨论下列有关问题:
(1)下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是:
(填序号).
①水的蒸馏 ②水的蒸发 ③水的电解 ④水的净化
(2)取的水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒,向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间,进行
过滤
过滤
(填操作名称),除去固体小颗粒,此过程需要用到的仪器和用品有
①③④⑥⑦
①③④⑥⑦
(填序号)【①带铁圈的铁架台②酒精灯③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥烧杯⑦滤纸】;再向滤液中加入活性炭,利用其
吸附
吸附
性除去水样中的颜色和异味,该过程属于
物理
物理
变化(填“物理”或“化学”).
(3)利用蒸发原理可以从海水中提取食盐,实验室蒸发食盐水时用到的仪器有
①②④⑥
①②④⑥
(填序号).
①带铁圈的铁架台②酒精灯③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥蒸发皿
(4)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是
B
B
(填序号).
A.大量使用化肥农药         B.工业废水处理达标后排放
C.使用含磷洗衣粉           D.生活污水直接排放
(5)茶杯内的纱网,可将茶与茶水分离,便于饮用.该设计与化学实验中的
过滤
过滤
 操作原理是一致的.
(6)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是
A.
A.
(填序号)
A.水分子不断运动              B.水分子之间间隔不变
C.水分子分解成氢原子核氧原子  D.水分子可以保持水的物理性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图回答问题:
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(1)写出标有序号的仪器名称:①为
 
,②为
 

(2)小华用装置A来制取氧气,请写出该反应的化学方程式
 
,用装置C收集氧气是利用氧气
 
的物理性质.若用盛满水的E装置收集氧气,则气体应从导管的
 
(选填“a”或“b”)端通入.
(3)实验结束后的刷洗试管时,由于违规操作,一根试管穿孔了,小华将它和带单孔橡皮塞的导管、烧杯组装成装置B.用此装置制取二氧化碳,试管内的钢丝球上方应放
 
(填药品名称).检验CO2时,小红问:“我将制取的气体通入澄清石灰水,为什么没有出现浑浊现象?”请帮助小红推测导致该异常现象的原因(写一个即可)
 

(4)实验室还可用加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体来制取少量的CO2,此时应选择的发生装置是
 
(填装置标号,下同).已知氨气是一种密度比空气小,且极易溶于水的气体,收集氨气时应选择装置
 

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