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    【题目】二氧化氯（ClO2）是一种高效、安全的消毒剂。

    （1）利用氯酸钠（NaClO3）可制备ClO2，NaClO3中氯元素的化合价是__。

    （2）工业上生产NaClO3的化学方程式为：2X+2NaClCl2↑+2NaClO2，则X的化学式为__；反应前后化合价发生改变的元素是__。

    （3）在一定条件下，ClO2与氰化氢（HCN）反应（未配平）的微观示意图如图。

    “”表示的物质的化学式为__，反应生成的N2与CO2的质量比为__。

    【答案】+5ClO2；ClHCN；7:22

    【解析】

    （1）NaClO3中Na的化合价为+1，O的化合价为﹣2，设氯元素的化合价为x，则（+1）+x+（﹣2）×3=0，x=+5，氯元素的化合价为+5价；

    （2）根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变，反应前Na：2，Cl：2，O：0；反应后Na：2，Cl：2，O：4，X前有系数2，故X的化学式为ClO2；反应前后氯元素由单质转化为化合物，故Cl元素的化合价发生改变；

    （3）由图可知，该反应的反应方程式为2ClO2+2HCNN2+2CO2+2HCl， 故“”表示的物质的化学式是HCN；

    该反应生成的N2与CO2的质量比为28:（44×2）=7:22；

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小苏打的主要成分是碳酸氢钠，其中往往含有少量的氯化钠，化学兴趣小组的同学要通过实验来测定某品牌小苏打样品中碳酸氢钠的质量分数。

    (1)准确称取9.0g小苏打样品放入烧杯中，逐滴加入质量分数为5%的稀盐酸至恰好不再产生气泡为止，共消耗稀盐酸73.0g，烧杯中没有残留不溶物。计算样品中碳酸氢钠的质量分数。(写出计算过程)____

    (2)请你设计一个与上述实验原理和操作方法均不相同的实验，测定小苏打样品中碳酸氢钠的质量分数_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】t℃时，向10 g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和，则此过程中该溶液满足下图a、b两个变量的变化关系的是

    A. a－溶解度，b－溶质质量

    B. a－溶质的质量分数，b－溶质质量

    C. a－溶质质量，b－溶剂质量

    D. a－溶解度，b－溶剂质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图中①、②分别是锶元素、钙元素在元素周期表中的部分信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图。请回答下列问题。

    （1）锶元素的相对原子质量为_____，钙元素的原子序数为_____。

    （2）锶元素与钙元素最本质的区别是_____。

    （3）A、B、C三种粒子中，属于原子的是_____（填字母，下同）。与B化学性质相似的粒子是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2016年11月，“冰箭”冲天，中国挺进大火箭时代。

    （1）氢气的利用。火箭采用液氢、液氧作为推进剂，其内部温度极低，因此称为“冰箭”，氢气是__（填序号）。

    a．常规能源 b．绿色能源 c．不可再生能源

    （2）氢气的制取。利用太阳能分解水制H2与电解水制H2相比，其优点是__。

    （3）氢气的储存。在常温和250kPa下，镧镍合金（LaNi5）吸收氢气生成LaNi5H7，写出该反应的化学方程式__。

    （4）氢燃料电池是将化学能直接转化为__且能量转化效率高达约80%；与化石燃料相比，氢能源的优点是：①原料来源广，②产物无污染，③__。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为探究浓度对过氧化氢分解反应速率的影响，同学们设计了如下三个实验：二氧化锰放在气球中，实验时将二氧化锰同时倒入试管中，在反应结束前的某一时间同时观察，现象如图所示。

    (1)过氧化氢与二氧化锰混合时发生反应的化学方程式为______。

    (2)②中所取过氧化氢溶液体积和二氧化锰质量分别为______。

    (3)该实验得出的结论是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质可以根据其组成和性质等进行如下分类。

    （1）上图所示的分类方法属于___________（填序号）

    A.交叉分类法B.树状分类法

    （2）以H、O、S、N、K、Cu六种元素中任意两种、三种或多种元素组成合适的常见化合物，可以有酸、碱、盐、氧化物等。

    ①从上述物质中选出一种含H、O、N元素的盐，写出其在水溶液中离子的符号_____。

    ②从上述物质中元素最高价含氧酸及碱（含Cu元素）中各选出一种能相互反应的物质，并写出其反应的化学方程式：_____。

    （3）下列4组物质均有一种物质的类别与其他3种不同，且这四种物质相互作用可生成一种新物质——碱式碳酸铜，化学式为Cu2(OH)2CO3。

    A.CaO、Na2O、CO2、CuO B.H2、C、P、Cu

    C.O2、Fe、Cu、Zn D.HCl、H2O、H2SO4、HNO3

    以上四组物质中与其他物质不同的物质依次是(填化学式)：

    A．_____；B.______；C.______；D.______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一碳化学是以分子中只含一个碳原子的化合物(如CO2、CH4等)为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学。下图为利用合成气(CO和H2)合成新型燃料二甲醚(CH3OCH3)及冶炼铁的部分生产过程。下列有关说法不正确的是：( )

    A. 催化反应室中发生的反应有利于减缓温室效应；

    B. 还原反应室中发生的反应都属于置换反应

    C. 上述生产过程中，可参与循环的物质有水和二氧化碳；

    D. 由合成气制二甲醚的反应符合绿色化学的特点(“零排放”，即原子利用率为100%)；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知一个氨气(NH3)分子的质量小于一个氯化氢(HCl)分子的质量,且分子运动速率和其质量成反比。已知氨气和氯化氢极易溶于水,又知氨气与氯化氢相遇发生如下化学反应:氨气+氯化氢→氯化铵(白色固体)。A中充满HCl气体，B中充满NH3气体，当反应发生时会看到有大量白烟生成。实验装置如图所示。

    (1)若要在该装置中产生白烟现象,应怎样操作?_________白烟首先产生在________(填“A”或“B”)瓶,原因是_______________。这种白烟是氨气和氯化氢气体化合生成的微小的氯化铵晶体。从这个实验你能获得的信息是(任写一点):_______________。

    (2)若要在B瓶中产生喷泉现象,应怎样操作?______________。

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