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    【题目】硼烯（ Borophene）因其优越的电学、力学、热学属性，被科学界寄予厚望，或将成为继石墨烯之后又一种“神奇纳米材料”。如图所示是元素周期表中硼元素的相关信息，下列说法正确的是

    A.硼原子的核电荷数为5

    B.硼元素属于金属元素

    C.硼的相对原子质量为10.81 g

    D.硼原子核外有5个中子

    【答案】A

    【解析】

    A、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，原子序数=核电荷数=5，符合题意；

    B、由“石”字旁可知，硼元素属于非金属元素，不符合题意；

    C、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，故硼的相对原子质量为10.81，不符合题意；

    D、原子序数=原子的核内质子数=原子的核外电子数=5，故硼原子核外有5个电子，不符合题意。

    故选A。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】堪称交通工程界“珠穆朗玛峰”的港珠澳大桥2018年10月24日正式通车，大桥的建设及通行涉及到许多的化学知识。

    （1）制造大桥护栏和斜拉索等重要器件要用到钢、玻璃钢和橡胶等多种材料，其中玻璃钢属于_____（选填“金属材料”、“无机非金属材料”“复合材料”）。

    （2）工人给大桥钢铁器件喷上油漆，目的是为了防止铁与_____发生反应而生锈。

    （3）大桥施工过程中用乙炔（C2H2）燃烧的火焰来焊接金属，乙炔在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式_____。

    （4）港珠澳大桥没有正式通车之前，珠海、香港和澳门之间的车程需要花上三个小时，现在通车之后只需要30分钟，极大地方便了两岸人民的来往，有利于节约化石燃料的使用，从而有利于减缓_____（填序号）。

    A 雾霾天气 B 温室效应 C 赤潮的形成 D 酸雨的形成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】海水是巨大的资源宝库。利用海水制取碳酸钠和金属镁的流程如图所示（部分物质和过程省略）

    （1）如表为氯化钠在不同温度时的溶解度。请结合表中数据回答问题：

    温度/℃

    30

    50

    70

    100

    溶解度/g

    36.3

    37.0

    37.8

    39.8

    从海水中获取粗盐，宜选用______（选填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。

    （2）粗盐提纯时，每步操作都会用到的一种玻璃仪器是______（填仪器名称）。

    （3）步骤Ⅱ发生反应的化学方程式为______。

    （4）母液中含有MgCl2，步骤Ⅲ向母液中加入生石灰，发生反应的化学方程式为______。

    （5）步骤Ⅳ中Mg(OH)2与盐酸的反应______中和反应（选填“是”或“不是”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】同学们用如图所示仪器和装置探究制取气体的方法，请回答下列问题：

    （1）图中仪器C的名称为______________．

    （2）装配KClO3制备O2的发生装置，图中还缺少的玻璃仪器是______________（写名称）；该反应的化学方程式为___________________．

    （3）图中的微型装置F可用于实验室制备O2，反应化学方程式为_______________．该装置在操作上的优点是___________________．G是医用输液观察滴液快慢的滴壶，若用它作微型的O2干燥装置，则气体应从______（填选“a”或“b”）进入，滴壶中装的试剂是_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质。它们之间的转化关系如图所示（“→”表示物质之间的转化关系，“——”表示两端的物质能发生化学反应，有些转化关系的反应条件和其它反应物等已略去）。其中，A、B、C、D在一定条件下都能生成E；A和B都是黑色固体,且A为氧化物，B为单质，两者也能反应生成E；C是常见的补钙剂中的主要成分；D与E的组成元素种类相同。据此完成下列各题。

    （1）写出E的化学式____________。

    （2）写出A和B发生反应的化学方程式________________________。

    （3）写出D→E反应的化学方程式 ______________________________。

    （4）写出物质D的一种用途：______________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D、E、F六种物质均为初中常见的化学物质。其中C可用作炉具清洁剂，E为一种紫红色固体，D→E的反应属于非基本反应类型。它们存在如图所示的转化关系，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化.“一”表示两种物质之间可以发生反应（反应条件与其他物质均已略去）。请回答下列问题：

    （1）写出F的化学式：_____。

    （2）写出D→E的化学方程式：_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(7分）根据下列实验装置图，回答问题

    （1）写出图中仪器a的名称： 。

    （2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为 ，

    可选择的发生装置为 （填字母）。

    （3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为 ，该反应生成的二氧化碳中常混有少量氯化氢气体，可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F装置除去氯化氢气体，则该混合气体应从F装置的 口（填“①”或“②”）通入。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将苯（C6H6）和氧气置于一个完全密闭的容器中引燃，反应生成二氧化碳、水和X．已知反应前后各物质的质量如下：

    物质

    苯

    氧气

    二氧化碳

    水

    X

    反应前的质量/g

    3.9

    9.6

    0

    0

    0

    反应后的质量/g

    0

    0

    6.6

    2.7

    m

    则下列有关说法正确的是（　　）

    A. m等于4.0

    B. X由碳、氧两种元素组成

    C. X由碳、氢两种元素组成

    D. 生成物中二氧化碳和水的分子个数比为3：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某课题组探究草酸锰（MnC2O4）受热分解的产物。

    I．探究气态产物。取少量草酸锰按如图1所示的装置进行实验，加热使固体完全分解。

    查阅资料：氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质相似，但相同温度下氢氧化钠的溶解度比氢氧化钙的溶解度大得多。

    （1）B、G、D瓶盛装的试剂均是澄清石灰水，B、G瓶中试剂作用均相同，其作用为_____。D装置的作用是_____。

    （2）你设计的尾气处理装置为：_____。

    （3）B瓶中出现浑浊，D装置在实验过程中没有出现浑浊，G瓶中变浑浊。F装置中黑色粉末变红色，F装置中发生反应的方程式为_____。通过上述实验证明草酸锰受热分解的气态产物为_____。

    Ⅱ．探究固体产物

    （提出假设）

    根据反应原理，提出如下假设：

    假设1 固体产物为Mn。

    假设2 固体产物为MnO。

    假设3 固体产物为_____。

    （查阅资料）

    ①在金属活动性顺序表中，锰介于铝与锌之间。②氧化锰（MnO）是灰绿色粉末。不溶于水，可溶于酸。③氧气、高锰酸钾溶液等能将Mn2+氧化成二氧化锰。

    （4）（设计实验）设计如下实验方案验证固体产物：

    实验

    操作过程及实验现象

    Ⅰ

    将少量固体产物加入稀盐酸中，无气泡产生

    Ⅱ

    取少量固体产物溶于稀硫酸中，滴加高锰酸钾溶液，产生黑色沉淀

    （实验评价）述实验中，能证明固体成分的实验是_____（填序号）。理由是_____。

    （5）（实验结论）根据上述实验结论：写出草酸锰受热分解的化学反应方程式：_____。

    （6）（实验反思）

    某同学将143克草酸锰在空气中灼烧，固休质量与灼烧时间的关系曲线如图2所示。在a min之后，固体质量增加的原因是_____。

    “物质的量”是国际基本物理量之一，单位为摩尔，符号为mo1，1molCO质量为28克，1molCO2质量为44克，求a min时143克草酸锰分解产生的气体物质的量共为_____mol。

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