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    胆矾(CuSO4·5H2O)是重要的化工原料，工业上用Cu与浓H2SO4、浓HNO3反应制备该物质，采取间歇加热、逐渐加入浓HNO3的方法来制备CuSO4·5H2O的新工艺．模拟制备装置如下图所示，根据题意回答下列问题．

    (1)如图装置中，分液漏斗内装的液体是________(填“浓硝酸”或“浓硫酸”)，该发应会产生有毒气体NO、NO2等，锥形瓶中液体可以吸收该气体，反应原理为：NO＋NO2＋2NaOH2NaNO2(该物质化学名是________)＋H2O．该装置中搅拌器的作用是________．反应所得产品在________(填“三颈烧瓶”或“锥形瓶”)中．

    (2)如果铜粉、硫酸及硝酸都比较纯净，则制得的CuSO4·5H2O中常常含有的杂质是一种硝酸盐，其化学式是________，已知10℃、20℃时有关物质的溶解度为：CuSO4·5H2O(17.4 g、20.7 g)；该硝酸盐(95.3 g、125.1 g)，提纯CuSO4·5H2O的实验操作是________．

    (3)用无水硫酸铜检验某双氧水中是否含水时，除了发现固体变蓝外，还发现该双氧水中有气泡产生，对此现象你的猜想是________，检验该气体的实验操作是________．

    (4)将0.80 g　CuSO4·5H2O样品受热脱水过程的热重曲线(样品质量随温度变化的曲线)如图所示．

    ①由图中可以看出，CuSO4·5H2O分解的最低温度是________．

    ②试通过计算确定238℃时固体物质的化学式．(要计算过程)

    ③将CuSO4·5H2O固体加热到570℃分解后，得到的主要产物是黑色粉末、硫的最高价氧化物和水蒸气，该反应的化学方程式为________．

    答案：（1）浓硝酸 亚硝酸钠 充分接触，加快反应速度 三颈烧瓶

    （2）Cu（NO3）2  重结晶（或冷却结晶）；

    （3）铜离子作催化剂，双氧水分解出氧气；用带火星木条检验，看是否复燃．

    （4）①102℃； ②CuSO4˙H2O；③CuSO4˙5H2O

      △  
    .
     
    CuO+SO3↑+5H2O↑；


    （1）由生成的物质有气体NO、NO2等可推断加入的物质是浓硝酸，依据盐的化学式读法可知NaNO2可知其化学名称为亚硝酸钠，在反应中搅拌器在反应时的作用是充分接触，加快反应速率，依据叙述可知所得的产品存在的装置应该是在三颈烧瓶中；
    （2）因为铜与浓硝酸也可以反应生成硝酸铜，所以制取的硫酸铜晶体中常含有硝酸铜的杂质；因为硫酸铜晶体的溶解度随温度变化不明显，而硝酸铜的溶解度随温度变化很明显，所以采用重结晶法可提纯硫酸铜晶体；
    （3）因为双氧水可以分解生成氧气，所以可猜想是铜离子起到了催化作用使双氧水分解生成了氧气，在检验是否是氧气时一般是采用带火星的木条看是否复燃完成；
    （4）①由图象中的信息可知CuSO4?5H2O样品受热脱水过程中在102℃物质的质量开始变小，所以硫酸铜晶体分解的最低温度是102℃；
    ②解：设238℃时晶体化学式是CuSO4˙xH2O
    CuSO4?5H2O
      △  
    .
     
    CuSO4˙xH2O+（5-x）H2O
        250       160+18x
       0.800g      0.570g
    250
    160+18x
    =
    0.800g
    0.570g

    x=1
    该晶体化学式是CuSO4˙H2O．
    ③依据题中的信息可知产物是氧化铜、三氧化硫和水，所以化学方程式为：CuSO4˙5H2O
      △  
    .
     
    CuO+SO3↑+5H2O↑
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    18、写出下列物质化学式或化学名称：
    （1）金刚石
    C
    ；（2）纯碱
    Na2CO3
    ；（3）胆矾
    CuSO4?5H2O
    ；　　 
    （4）KHSO4
    硫酸氢钾
    ；（5）FeSO4
    硫酸亚铁
    ；（6）Cu2（OH）2CO3
    碱式硫酸铜
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    21、根据化学名称写出下列物质的分子式
    （1）葡萄糖
    C6H12O6
    ；
    （2）淀粉
    （C6H10O5）n
    ；
    （3）蔗糖
    C12H22O1l
    ；
    （4）尿素
    CO（NH2）2
    ；
    （5）胆矾
    CuSO4?5H2O
    ．

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年江苏省泰州市九年级下学期第二次涂卡训练化学试卷（解析版） 题型：简答题

    某化学兴趣小组提出可以用含铜废料制备蓝色胆矾(CuSO4·XH2O)。

    查阅资料：

    Ⅰ 过氧化氢在常温下会缓慢分解为氧气和水。对其水溶液加热、光照或加催化剂（如MnO2）都会促进其分解。

    Ⅱ CuSO4·XH2O易溶于水难溶于酒精，加热时会逐步失去结晶水，最终生成CuSO4。

    Ⅲ 白色粉末CuSO4易与水化合生成CuSO4·XH2O

    I、硫酸铜晶体的制备

    方案1：毛毛同学根据已学知识，提出了制备硫酸铜方案：

    方案2：方舟同学查阅资料归纳了一种工业制备硫酸铜的流程：

    (1)上述方案1中加热搅拌的作用是  ，形成蓝色溶液的化学反应方程式是：   。

    (2)方案2中，加入H2O2后要求温度控制在50℃到60℃是为了防止  。

    (3)从环保角度对两套方案的不同部分进行比较，你认为方案   （填1或2）更合理。理由是：     。

    (4)方案中“一系列操作”依次为：过滤、、冷却结晶、（填序号）。

    A.蒸发浓缩     B.加水稀释    C.加水溶解    D.过滤

    (5)溶液M、N都是CuSO4的　　（选填“饱和”、“不饱和”或“不一定饱和”）溶液，向其中加入无水CuSO4，均会析出硫酸铜晶体，这是因为　　。

    ⑹所得硫酸铜晶体需要洗涤后晾干，最合适的洗涤试剂是 。

    A.冷蒸馏水     B. 95%的酒精      C.热蒸馏水 

    II、硫酸铜晶体(CuSO4·xH2O)中结晶水(xH2O)含量的测定

      

    学习小组取12.5g硫酸铜晶体(CuSO4·xH2O)进行加热分解，获得相关数据，并绘制成固体质量一温度的关系图。

    (7) 258℃时，固体完全变成白色粉末。根据图中数据，计算CuSO4·xH2O中x的值为     。（请写出计算过程，3分）

    (8)加热过程中，硫酸铜晶体分步失去结晶水。请写出45℃到110℃时反应方程式

    (9) 580℃以上时，硫酸铜粉末就会发生分解，生成黑色金属氧化物、二氧化硫及氧气，此反应的化学方程式为     

     

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年江苏省镇江市九年级5月中考模拟考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    在电缆生产过程中，不可避免地会产生一定量的含铜废料（如：零碎电缆）。某化学兴趣小组提出可以用含铜废料制备胆矾(CuSO4·XH2O)。

    查阅资料：（1）过氧化氢在常温下会缓慢分解为氧气和水。对其水溶液加热、光照或加催化剂（如MnO2 ）都会促进其分解。

    （2）CuSO4·XH2O可溶于水，在加热时会生成CuSO4和H2O。

    I、硫酸铜的制备

    方案1：甲同学根据已学知识，提出了制备硫酸铜方案：

    方案2：乙同学根据查阅资料找到了一种工业制备硫酸铜的流程：

    (1)写出上述方案中的②处铜或铜的化合物有关的化学反应方程式是：               。

    (2)从环保角度对两套方案的不同部分进行比较，你认为方案      （填1或2）更合理。理由是：      。

    (3)方案2中，加入H2O2后要求温度控制在50℃到60℃加热的可能的原因为        。

    (4)若上述方案所用的稀硫酸是在实验室中由稀释浓硫酸得到，在稀释浓硫酸时的操作是：  　

    　                                      。

     (5)兴趣小组同学一致指出，将滤液经蒸发、降温结晶等操作后，用少量95%的酒精淋洗后晾干，得硫酸铜晶体。晶体采用酒精淋洗的优点是   。

    II、硫酸铜晶体(CuSO4·xH2O)中结晶水(xH2O)含量的测定

    学习小组取12.5g硫酸铜晶体(CuSO4·xH2O)进行热分解，获得相关数据，并绘制成固体质量一温度的关系如图。

    (1)在加热过程中，随着水分的失去，固体颜色将由蓝色逐渐变为      色，最终变为黑色；

    (2)650℃以上时，硫酸铜固体就会发生分解，生成黑色金属氧化物、二氧化硫及氧气，此反应的化学方程式为             ；

    (3)根据图中数据，计算CuSO4·xH2O中x的值为      。（请写出计算过程）

    (4)若将4.0g剩余固体继续加热到更高的温度，发现固体质量减少了0.4g后质量不再改变，写出剩余固体的化学式：             。

    Ⅲ、硫酸铜的应用

    波尔多液是用硫酸铜和石灰乳配成的一种天蓝色、粘稠的悬浊液，其有效成分是Cu4(OH)6SO4，其中铜元素的化合价为      。碱式盐可以写成盐和碱的形式，例如碱式碳酸铜可以写成CuCO3·Cu(OH)2，则Cu4(OH)6SO4可以写成盐和碱的形式为       ，其杀菌机理可看作是Cu2＋使病原菌失去活性，这说明病原菌的主体是      （填一种有机物名称）。

     

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    科目：初中化学 来源：江苏省模拟题 题型：填空题

    某企业是一家以生产电缆类产品为主的地方明星企业。在电缆生产过程中，不可避免地会产生一定量的含铜废料（如：零碎电缆）。某化学兴趣小组的同学得知这一情况后，提出可以用含铜废料制备胆矾(CuSO4·5H2O)。
    I、硫酸铜的制备
    方案1：甲同学根据已学知识，提出了制备硫酸铜方案：  

    方案2：乙同学根据查阅资料找到了一种工业制备硫酸铜的流程：  

    (1)上述方案中的①、②、③三处，与铜或铜的化合物有关的化学反应方程式分别是：   
    ①_________；    ②__________；    ③_________________；
    (2)从环保角度对两套方案的不同部分进行比较，你认为方案________________（填1或2）更合理。理由是：__________________。
    (3)方案2中，加入H2O2后要求温度控制在50℃到60℃加热的原因为______________
    (4)若上述方案所用的稀硫酸溶质质量分数为36.8%，问每1L98%的浓硫酸（密度为1.84g/mL）能配制出这种稀硫酸______________g，需水___________________ L（水的密度为1.0g/mL）。在实验室中稀释浓硫酸时，是如何操作的：________________。
    (5)兴趣小组同学一致指出，将滤液经蒸发、降温结晶等操作后，用少量95%的酒精淋洗后晾干，得硫酸铜晶体。晶体采用酒精淋洗的优点是 _______________。
    II、硫酸铜晶体(CuSO4·xH2O)中结晶水(xH2O)含量的测定     
    在老师的指导下，学习小组取12.5g硫酸铜晶体(CuSO4·xH2O)进行热分解，获得相关数据，并绘制成固体质量一温度的关系如图。
    (1)在加热过程中，随着水分的失去，固体颜色将由蓝色逐渐变为____________色，最终变为黑色；
    (2)650℃以上时，硫酸铜固体就会发生分解，生成黑色金属氧化物、二氧化硫及氧气，此反应的化学方程式为____________ ；
    (3)根据图中数据，计算CuSO4·xH2O中x的值为_____________。（请写出计算过程）
    (4)若将4.0g剩余固体继续加热到更高的温度，发现固体质量减少了0.4g后质量不再改变，写出此过程中可能发生反应的化学方程式：_____________。
    Ⅲ、硫酸铜的应用波尔多液是用硫酸铜和石灰乳配成的一种天蓝色、粘稠的悬浊液，其有效成分是Cu4(OH)6SO4，其中铜元素的化合价为________________。碱式盐可以写成盐和碱的形式，例如碱式碳酸铜可以写成CuCO3·Cu(OH)2，则Cu4(OH)6SO4可以写成盐和碱的形式为______________，其杀菌机理可看作是Cu2＋使病原菌失去活性，这说明病原菌的主体是__________________（填一种有机物名称）。

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