气体 | 氧气 | 氢气 | 二氧化碳 | 氨气 |
溶解性 | 不易溶于水 | 难溶于水 | 能溶于水 | 易溶于水 |
密度 | 略大于空气 | 小于空气 | 大于空气 | 小于空气 |
分析 (1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置;
(3)高温条件下,一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳.
解答 解:(1)仪器a的名称是长颈漏斗,通过长颈漏斗可以向反应容器中注入液体药品;
故填:长颈漏斗.
(2)实验室可以用装置A完成的实验符合的条件是:反应物是固体,需要加热,生成的气体不易溶于水或不溶于水,因此加热高锰酸钾制取氧气可以用装置A完成.
故填:①.
(3)装置C中硬质玻璃管b内可以观察到的现象为红色粉末变黑,反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2.
故填:红色粉末变黑;Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 常用带火星的木条来检验空气中的O2 | |
B. | 氧气可以支持燃烧 | |
C. | 加热KCl03制O2,可用MnO2作催化剂 | |
D. | 氧气可用于医疗急救 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应后液体仍然为酸性 | |
B. | “臭鸡蛋气味的气体”描述的是硫化氢的物理性质 | |
C. | SO2与水反应生成亚硫酸,说明SO2与CO2有相似的化学性质 | |
D. | 在上述过程中,溶液的质量和离子数量一直减小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 相对分子质量为120 | |
B. | 碳元素、氢元素、氧元素的质量比为7:14:2 | |
C. | 65g戊酸乙酯中含7g氢元素 | |
D. | 碳元素的质量分数为70% |
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