实验室有一部分被氧化成氧化镁的镁粉样品、未知浓度盐酸和40%的氢氧化钠溶液。兴趣小组同学为分析样品中金属镁的质量百分含量和计算盐酸的质量分株，进行如下探究：
（1）用盐酸溶解样品（样品混合均匀），测定生成氢气质量。实验数据如下表所示：
实验序号 | 所取样品质量（g） | 所加盐酸质量（g） | 生成氢气质量（g） |
Ⅰ | 16.0 | 60.0 | 0.5 |
Ⅱ | 16.0 | 130.0 | 1.0 |
Ⅲ | 16.0 | 150.0 | 1.0 |
镁粉样品中金属镁的质量百分含量为_________________。
（2）向实验Ⅲ后的溶液中加入40%的氢氧化钠溶液，生成沉淀的质量随加入氢氧化钠溶液质量的变化关系如图所示。计算盐酸的质量分数。（写出计算过程）
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新黄冈兵法密卷系列答案科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（山东菏泽卷）化学（解析版） 题型：填空题
20℃时，将等质量的甲、乙两种固体分别加入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1所示，甲、乙两物质的溶解度曲线如图2所示.请回答下列问题。
（1）图l中一定为饱和溶液的是___________________溶液（填“甲”或“乙”）
（2）图2中P点表示的意义_________＿。
（3）图2中表示乙物质溶解度曲线的是_______(填“M”或“N”)
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科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（山东枣庄卷）化学（解析版） 题型：选择题
紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜，含有丰富的花靑素。花靑素遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色。在凉拌紫甘蓝丝时，观察到菜丝变成红色，可能是加人了下列哪种调味品
A．食盐 B．味精 C．食醋 D．香油
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科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（山东烟台卷）化学（解析版） 题型：选择题
下列各组物质的溶液，不用其他试剂，只用观察和组内物质的溶液相互混合的方法，就能将它们一一鉴别出来的是（ ）
A．NaCl、BaCl2、CuSO4、KNO3 B．Ba（NO3）2、NaCl、Na2SO4、HCl
C．NaOH、CuCl2、MgSO4、KCl D．HCl、Na2CO3、KCl、CaCl2
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科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（山东烟台卷）化学（解析版） 题型：选择题
2017年，哈佛大学科学家将微小的固态氢置于488万个大气压下，使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子，制得具有金属性质的金属氢，下列说法正确的是（ ）
A．金属氢是由原子直接构成的 B．金属氢与氢气的化学性质相同
C．金属氢不能导电 D．金属氢形成过程中，氢原子核发生了改变
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科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（山东潍坊卷）化学（解析版） 题型：填空题
能源的开发、利用与人类社会的可持续发展息息相关。
（1）白居易有诗句：“野火烧不尽，春风吹又生。”下列能源可以“春风吹又生”的是________（填序号）。
a．氢能 b．石油 c．风能 d．煤炭
（2）硅(Si)相对于氢气便于运输、贮存，是开发价值很高的燃料。晶体硅制得的太阳能电池，是将太阳能转换为_____能。硅原子的结构示意图为_______，硅元素的最高正化合价等于其原子的最外层电子数，硅元素最高正化合价对应的氧化物的化学式为_________。在高温条件下金属镁可与上述氧化物反应制得单质硅，写出该反应的化学方程式________________。
（3）金属镁虽然性质活泼，但常温下，将镁粉与碘粉（紫黑色）均匀混合，几乎不反应，滴加几滴水后，发生剧烈反应，并伴有大量紫色蒸气（固体碘易升华）。该反应过程中_____热量（填“吸收”或“放出”），该反应的反应类型是_______，水的作用是____________。
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科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（山东潍坊卷）化学（解析版） 题型：选择题
潍坊有丰富的海洋资源，氯化钠占整个海洋盐类的80%以上。下列有关氯化钠的说法正确的是
A．室温下的氯化钠饱和溶液不能再溶解氯化钾
B．取出部分上层清液，可将接近饱和的氯化钠溶液变为饱和
C．可用硝酸银溶液鉴别氯化钠和氯化镁溶液
D．将100g质量分数为20%的氯化钠溶液稀释为10%，所用的仪器有：烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管
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科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（山东威海卷）化学（解析版） 题型：填空题
多角度认识硫化氢气体
硫化氢( H2S)在化学研究和化工生产中有着广泛应用。道尔顿等科学家对它进行过深入研究。请认真阅读下列资料，并结合你学过的知识，回答问题(I)～（4）：
资料一：硫化氩是一种无色、有臭鸡蛋气味的剧毒气体，密度比空气大，能溶于水，其水溶液称为氢硫酸，具有酸的通性。实验室中用硫化亚铁( FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢气体。
资料二：道尔顿在其著作《新系统》中时硫化氢的研究有以下记载（大意）；
A.硫化氲在密闭容器中受热，生成硫和与硫化氢等体积的氢气；
B.常温常压下，硫化氢与氧气按2：1的体积比混合，点燃，生成硫和水，无气体剩余；
C.常温常压下，硫化氢与氧气按2：3的体积比混合，点燃，恰好完全反应生成二氧化硫气体和水。
资料三：在相同温度和压强下，气体的体积之比等于分子个数之比。
（1）从宏观上看，硫化氢由____组成：从微观上看，硫化氢是由____构成。
（2）氢硫酸有酸性的本质原因是______，资料一和二中描述的硫化氢的化学性质还有______、________、______。
（3）资料二的实验B中发生反应的化学方程式_________，C实验中反应前后气体的体积比为____，B、C实验中硫化氢均发生____反应。
（4）宴验室用图3所示的装置制取并探究硫化氢气体的性质。
①甲装置中发生反应的化学方程式为___________；
②实验中收集气体的方法是____；
③实验中，丙装置观察到的实验现象是______________；
④丁装置的作用是____，反应的化学方程式为_____________，反应的实质是________。
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科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（四川成都卷）化学（解析版） 题型：选择题
2017 年 5 月 9 日，我国发布了四种人造新元素的中文名称，其中 115 号镆元素 的“模”取自古代剑名“镆铘”，下列说法不正确的是（ ）
A．镆属于金属元素
B．镆铘剑含有镆元素
C．镆原子的质子数为 115
D．镆铘剑由合金铸造
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