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    【题目】氨(NH3)的催化氧化是工业制取硝酸的重要反应。下图是氨催化氧化的微观模型图。

    （1）请把下图中的微观粒子补画完整_______。

    （2）上述模型图说明化学反应前后没有发生变化的粒子是_____________。

    （3）写出上述反应的化学方程式___________。

    【答案】 氮原子、氢原子、氧原子 4NH3+5O24NO+6H2O

    【解析】

    （1）由微观粒子反应示意图可知：氨气分子与氧气分子在一定条件下反应产生4个一氧化氮分子和6个水分子；该反应符合质量守恒定律，则化学方程式为：4NH3+5O24NO+6H2O；微观粒子补画图：；

    （2）原子是化学变化中的最小粒子，模型图说明化学反应前后没有发生变化的粒子是：氮原子、氢原子、氧原子；

    （3）氨气与氧气在催化剂加热的条件下生成一氧化氮和水：4NH3+5O24NO+6H2O。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】元旦联欢晚会上某同学表演了“水生火”的魔术。他向包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来了。Na2O2与水反应生成了什么物质？反应过程中是否有热量放出？兴趣小组设计了如图装置进行实验。

    （1）打开装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃，说明生成的气体是_____。

    （2）实验中还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，产生该现象的原因是_____。

    （3）小亮猜想另一种生成物是Na2CO3，小彤认为不可能，小彤的依据是_____。最终证明生成物为氢氧化钠。

    （4）过氧化钠与水反应的化学方程式为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学设计了如下图所示的装置，用于实验室制取CO2并对它的部分性质进行探究，按要求答题。

    （1）仪器m的名称是_________，图A中发生反应的化学方程式为_________。

    （2）若要图B中的两个气球悬浮在空气中，则气体甲可能是______（填序号）。

    A．空气 b．氧气 c．氢气

    （3）往图C中的试管通入CO2，当出现_________现象，表明石灰水的溶质刚好完全沉淀。

    （4）向图D中的塑料软瓶中倒入一定量的NaOH溶液，迅速拧紧瓶盖，振荡，可观察到瓶子变瘪。若使塑料软瓶恢复原状，可用注射器向瓶中注入过量的_________（填试剂名称）充分反应即可，反应完成后瓶中溶液的溶质是_________（填化学式）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】新疆引渤海水西调工程项目中亟待解决海水淡化问题，采用膜分离的新技术可将含盐浓度高达5.5%的海水进行淡化。如图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能通过淡化膜，从而得到淡水，对加压后右侧海水成分变化进行分析，正确的是（ ）

    A.溶质质量增加

    B.溶液质量不变

    C.溶剂质量减少

    D.溶质质量分数不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验中学兴趣小组关注智利救援33名矿工的时事新闻。兴趣小组设计出空气中氧气含量的测定实验，实验装置如下图所示，请你与兴趣小组共同完成下列科学探究：

    （实验设计）

    （1）在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热；

    （2）待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。

    （实验操作）

    （1）在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是_____________。

    （2）写出该实验中反应的化学方程式为_____________，反应的基本类型是________。

    （数据分析）该兴趣小组测得实验结果如下：

    反应前注射器内气体总体积

    反应后注射器内气体总体积

    25mL

    22mL

    （1）由此数据可以推算出小组测定的空气中氧气的体积分数____ 2l%(填“>”、“＝”、“<”)。

    （2）该实验探究只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为实验不够精确，造成该实验出现误差的原因可能是___________。(填序号)

    ①没有交替缓缓推动两个注射器活塞；②读数时没有冷却至室温；③加入铜丝量太少；④加入铜丝量太多；⑤装置气密性不好

    （共同归纳）

    通过上面的实验，你学到的测量混合物中某成分含量的方法是____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某造纸厂排放的废水中含有Na2CO3和NaOH。为测定废水中Na2CO3的质量分数，取50g废水样品于烧杯中，将40g稀盐酸分成4等份分4次缓慢加入到烧杯中，产生气体质量与稀盐酸溶液的质量关系如图曲线所示。回答下列问题：

    （1）请仔细分析如图数据，完成下表实验记录：

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    稀盐酸的质量（g）

    10

    10

    10

    10

    生成气体质量（g）

    0

    ____

    ____

    ____

    （2）上述生成气体________ g。

    （3）计算该废水中Na2CO3的质量分数________。

    （4）测定Na2CO3的质量分数，也可用下列方法：另取上述废水样品50g，向废水中逐滴加入CaCl2溶液，至反应完全时，经过滤、洗涤、干燥、_________，即可计算出Na2CO3的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组为了探究氢气的还原性，根据实验室常用的仪器、药品和实验需要，组装了如下装置，请回答下列问题：

    ①小组同学如用稀盐酸和锌来制取氢气，应选择的发生装置是______（见图1，填序号），该发生装置与其它能制取氢气的发生装置相比较其优点是______。

    ②用上述方法制得的氢气中可能含有的杂质是______，现要得到纯净干燥的氢气并探究其还原性，所选除杂质装置的导管口之间的连接顺序是：发生装置出口→______（按顺序填导管口字母）→F装置，F装置中发生反应的化学方程式为______。

    ③如用图2装置收集一瓶纯净干燥的氢气，应将纯净干燥的氢气从______（填“g”或h”）端进入。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室制取气体所需装置如下图所示，请回答以下问题：

    （1）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是_____（填字母序号，下同）；用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，所选用的发生装置是_____，其化学反应方程式为_____。如果要制得较纯净的氧气应该选择装置_____收集。

    （2）实验室选用G装置收集二氧化碳，气体应该从_____端进入，其验满的方法是_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图为氢氧化钙的溶解度曲线，下列说法不正确的是（　　）

    A.氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小

    B.30℃时，100g水中最多溶解0.15g氢氧化钙

    C.30℃恰好饱和的石灰水升温到50℃，溶质的质量分数变小

    D.70℃时，饱和石灰水中溶质和溶液的质量比为0.1：100

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