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【题目】以下是初中化学实验中常见气体的性质、验证、除杂等实验装置,某化学兴趣小组的同学在学完了氢气、一氧化碳、二氧化碳、水蒸汽的有关内容以后,想通过以下装置来验证某混合气体中是否有以上气体,请帮助他们完成以下实验。(装置可以重复使用,气体吸收装置中试剂的量充足)

查阅资料:① 氢气与氧化铁反应的化学方程式为: 无水硫酸铜是一种白色晶体,当遇到水时会变成蓝色。

1)请写出一氧化碳通过A装置的反应化学方程式:______

2)如果想验证此混合气体中有二氧化碳,可以将气体直接通过D装置,反应的化学方程式为:______

3)如果想验证此混合气体中含有氢气和一氧化碳,需将混合气体依次通过BC后再通过A,再依次通过____________,其中A中的现象为______

4)如果想验证此混合气体中这四种气体都有,你选择的气体依次通过的装置顺序为:______

【答案】 CaOH2+CO2═CaCO3↓+H2O E D 红色固体变黑色,管壁出现水珠 EDBCAED

【解析】

氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳,浓硫酸能够吸收水蒸气;检验二氧化碳用澄清石灰水;如果需要检验混合气体中的水蒸气,必须先检验水,因为溶液中含有水,气体经过溶液除杂时会带出水蒸气。

1)一氧化碳通过A装置时,高温条件下氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,反应化学方程式:;故填:

2)如果想验证此混合气体中有二氧化碳,可以将气体直接通过D装置,是因为二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,即二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:CaOH2+CO2═CaCO3↓+H2O。故填:CaOH2+CO2═CaCO3↓+H2O

3)氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳,浓硫酸能够吸收水蒸气;如果想验证此混合气体中含有氢气和一氧化碳,需将混合气体依次通过 B(吸收混合气体中的二氧化碳)、C(吸收混合气体中的水蒸气)后再通过 A;高温条件下氧化铁和一氧化碳和氢气反应分别生成二氧化碳和水;再依次通过 E(检验是否生成水,因为溶液中含有水,所以必须先检验水)和 D(检验是否生成二氧化碳),其中A 中的现象为红色固体变黑色,管壁出现水珠。

故填:ED;红色固体变黑色,管壁出现水珠;

4)如果想验证此混合气体中这四种气体都有,选择的气体依次通过的装置顺序为:E(检验水蒸气,因为溶液中含有水,所以必须先检验水)、D(检验二氧化碳)、B(吸收二氧化碳)、C(吸收水蒸气)、A(氢气、一氧化碳和氧化铁反应)、E(检验水蒸气)、D(检验二氧化碳)。

故填:EDBCAED

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如右图,下列说法中正确的是

A. t1℃时,三种物质的溶解度大小关系为A>C>B

B. t1℃时,65 g A的饱和溶液中含有15 g A

C. t2℃时,A、B两溶液的溶质质量分数相同

D. B中含有少量杂质A时,可采用降温结晶的方法提纯B

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某物质(仅含一种溶质)的溶液在t℃时,恒温蒸发掉10g水,析出了2g晶体,再恒温蒸发掉10g水,析出了3g晶体,则下列说法正确的是(

A.t℃时,原溶液一定是饱和溶液B.t℃时,原溶液一定是不饱和溶液

C.最后剩余溶液的溶质质量分数为30%D.最后剩余溶液的溶质质量分数比原溶液的溶质质量分数小

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【题目】合理使用化肥可提高农作物产量。如图是生产尿素的微观示意图,回答问题。

1A 物质中氢元素的化合价是_________D 物质的化学式是_________

2)下列与尿素不属于同类肥料的是________

ANH4HCO3 BNH4Cl CK2SO4

3)合理施用化肥可增加粮食产量,常用的化肥有K2SO4CONH22CaH2PO42KNO3等,其中属于复合肥的是_________

4)农作物生长对土壤酸碱度有一定的要求,有些酸性土壤需要改良,通常给土壤施用_________(填序号),既 能改良酸性土壤又能增强抗倒伏。

A熟石灰 B磷酸钙[Ca3H2PO42] C草木灰(主要成分碳酸钾 K2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验方案可行且相应方程式书写正确、反应基本类型标注的也正确的一组是( )

A.用灼热的CuO除去CO2中混有的少量CO COCuOCO2Cu 置换反应

B.Cu(OH)2Na2SO4反应制备NaOH Cu(OH)2Na2SO4CuSO42NaOH 复分解反应

C.用金属Fe和稀盐酸反应制取FeCl3 2Fe6HCl2FeCl33H2置换反应

D.用加热的方法除去碳酸钠固体中混有的少量碳酸氢钠 2NaHCO3Na2CO3CO2H2O 分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置,回答问题。

(1)如装置所示,烧杯中热水所起的作用是________________________,铜片所起的作用是__________,发生的①反应方程式为___________

(2)能说明燃烧需要与氧气接触的现象是_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像与对应操作相符的是(

A.温下向 pH=13 的氢氧化钾溶液中不断加水

B.某温度下向一定质量的氯化钠饱和溶液中不断加水

C.向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量

D.向一定质量的稀盐酸中加入铁粉至过量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,某化学小组同学进行氢氧化钠与稀盐酸之间的中和反应实验。请根据实验示意图回答下列问题:

1)操作中使用胶头滴管逐滴滴加,这样做的目的是_________。当观察到B中现象为__________,则氢氧化钠与稀盐酸刚好完全发生中和反应,该实验反应的化学方程式为_______________

2)在实验过程中,随着稀盐酸的不断滴入,B中的溶液温度计读数会逐渐升高,其原因是_____________

3)如果该小组同学在A中忘记在氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液,结果在C中再滴加酚酞溶液,观察到酚酞溶液不变色,为了进一步确定中和反应是否完全发生。取样加入金属锌,若有无色气泡,则C中溶液的溶质是_______(写名称)。

4)除了用酸碱指示剂之外,还可用___________(填方法)检测中和反应是否发生。

5)酸碱中和反应在工农业生产和日常生活中应用十分广泛。用化学方程式表示用熟石灰用于中和工厂排放稀硫酸的原理为______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】类比法是化学研究物质的重要方法之一草酸(C2H2O4)的化学性质与碳酸相似,草酸受热会分解得到三种氧化物。某化学兴趣小组对草酸的有关性质进行了探究,请按要求回答相关的问题:

(提出猜想)

1)草酸能够使紫色石蕊试液变为______________

2)草酸受热会分解得到的三种氧化物可能是____________,猜想的依据是___________

(查阅资料)(1)无水硫酸铜是一种白色粉末物质,遇水变蓝色的硫酸铜晶体。

2)向氯化钯溶液中通入CO,产生黑色沉淀。

(实验探究)兴趣小组为验证猜想,将草酸受热后得到的气体,依次通过了装置ABC

(实验结论)(3)当装置中出现实验现象是_____________,证明猜想是正确的。

(实验反思)(4)①实验装置中气球所起的作用是______________

②装置AB能否对调并说明理由____________________

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