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    金属及其金属制品对人类社会的发展有着极其重要的作用。

    （1）铜锌合金的外观与黄金极为相似，市场上有一些不法分子以假乱真，祸害百姓。利用简单的化学知识，将其放入烯盐酸中，观察是否有_______产生即可鉴别其真伪。

    （2）铝、铁、银是日常生活中经常接触到的三种金属。对Al、Fe、Ag三种金属的活动性顺序进行探究，能达到目的的一组试剂是___________(填序号)。

    ①Ag、FeCl2溶液、A1C13溶液 ② Fe、A1C13溶液、AgNO3溶液 ③ Ag、Fe、A1C13溶液

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：河北省保定市分校2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题

    生活中处处有化学，应用化学知识回答下列问题。

    （1）氮气化学性质不活泼,结合氮气这一性质举一例用途:_______。

    （2）“墙内开花墙外香”说明分子具有的性质是__________。

    （3）石灰浆抹墙后慢慢变硬的原因:__________（用化学方程式表示）。

    （4）天然气的主要成分是甲烷CH4，它燃烧的化学方程式是____________。

    （5）把一根6B的铅笔芯和导线接入电路，灯泡发光，说明了石墨具有_________性。

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    科目：初中化学 来源：2020年湖北省襄阳市宜城市中考模拟化学试卷 题型：单选题

    下列关于水的说法正确的是：

    A.水中含有氢分子

    B.水是由氢氧两种元素组成

    C.一个水分子由两个氢元素和一个氧元素组成

    D.水中含有两个氢原子

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    科目：初中化学 来源：2020年广东省揭阳市空港区中考一模化学试卷 题型：单选题

    如图元素周期表中一格信息及原子结构示意图，则下列关于铝的说法错误的是(　　)

    A.属于金属元素

    B.铝原子的质量集中在其原子核上

    C.相对原子质量是26.982

    D.在化学反应中，原子易失去电子形成Al3-

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    科目：初中化学 来源：2020年湖南省娄底市双峰县中考模拟化学试卷 题型：流程题

    除去粗盐中难溶性杂质后，得到的固体中除了NaCl还含有少量的可溶性杂质MgCl2、CaCl2，某同学为除去可溶性杂质，将该固体加水溶解形成溶液A，并设计如下方案：

    （1）操作①、操作②指的是_____

    （2）滤液B中的溶质是_____；

    （3）操作③中加过量的稀盐酸是为了除去溶液中的_____（填序号）；

    ①NaOH ②Na2CO3 ③MgCl2 　　　④CaCl2

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    科目：初中化学 来源：2020年湖南省娄底市双峰县中考模拟化学试卷 题型：单选题

    化学与人类的生活密切相关。下列对化学知识的应用归纳完全正确的一组是(　　)

    A.化学与生活

    B.化学与安全

    ①用活性炭包可吸附汽车内的异味

    ②用洗涤剂可以洗掉衣服和餐具上的油污

    ①炒菜时油锅着火可以用锅盖盖灭

    ②在室内放一盆水能防止煤气中毒

    C.化学与资源

    D.化学与健康

    ①煤、石油、天然气都是可再生能源

    ②我国试采可燃冰成功，为未来使用新能源提供可能

    ①烧烤食品营养丰富，可大量食用

    ②每天食用适量蔬菜，以补充维生素

    A.A B.B C.C D.D

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    科目：初中化学 来源：2020年湖南省娄底市双峰县中考模拟化学试卷 题型：单选题

    甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，结合微观示意图分析，下列结论正确的是

    A. 该反应属于置换反应 B. 该反应只涉及一种氧化物

    C. 反应前后原子和分子的种类均发生了改变 D. 生成的丙和丁的分子个数比为3:2

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    科目：初中化学 来源：2020年云南省红河州个旧市中考一模化学试卷 题型：单选题

    预防“新冠肺炎”要经常杀菌消毒。过氧乙酸(C2H4O3)是一种高效的杀菌消毒剂，下列有关过氧乙酸的说法正确的是( )

    A.过氧乙酸属于氧化物

    B.过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是2：4：3

    C.一个过氧乙酸中含有9个原子

    D.过氧乙酸中氢元素的质量分数最小

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    科目：初中化学 来源：重庆市2020年中考（B卷）化学试卷 题型：科学探究题

    化学规律建立在实验基础之上，质量守恒定律可以用许多化学实验加以验证。

    （1）小东同学按照课本上的实验进行验证（如图所示）。一段时间后，可以观察到铁钉表面出现_____，其反应的化学反应方程式为__，反应前后天平读数不变，但溶液颜色变化不明显。

    （2）小东想既能验证质量守恒定律，又能更快地观察到溶液颜色的变化，提出了以下设想：

    （提出设想）设想一：增大硫酸铜溶液的浓度

    设想二：用更活泼的金属锌代替铁钉

    （实验验证）小东将以上实验进行了如下改进：

    实验内容

    实验现象

    实验1

    烧杯中换成饱和硫酸铜溶液

    ①几小时后溶液颜色几乎不变

    ②天平读数不变

    ③铁钉表面有变化

    实验2

    铁钉换成锌粒

    ①溶液颜色明显变浅

    ②天平读数减小

    ③锌粒表面有变化

    （实验分析）（3）从以上现象分析，两个设想都不合适，其中按设想_____（填“一”或“二”）进行的实验能够验证质量守恒定律。

    （4）实验1中溶液颜色几乎不变的原因可能是_____（填序号）。

    A 铁与饱和硫酸铜溶液不反应

    B 铁表面形成了一层氧化膜，阻止了反应的进一步进行

    C 生成的铜快速沉积在铁表面，阻止了反应的进一步进行

    D 水也参与了该反应，但饱和硫酸铜溶液中水太少

    （5）实验2虽然很快观察到溶液颜色变化，但出现了反应后总质量减小的情况，老师提醒小东，硫酸铜溶液呈酸性，所以总质量减小的原因可能是____。

    （6）小东通过反复实验和探究得出：向实验1的饱和硫酸铜溶液中加入等体积的水，将实验2中的烧杯换成如图所示装置，均能达到实验目的，但该装置中缺少一种物品，请你在装置图中画出____。

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