[题目]下列各组物质中.前者属于氧化物.后者属于混合物的是( )A. 氯酸钾空气B. 氧气食盐水C. 冰水混合物 5%的溶液D. 二氧化碳五氧化二磷题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】下列各组物质中，前者属于氧化物，后者属于混合物的是（）

A. 氯酸钾空气B. 氧气食盐水

C. 冰水混合物 5%的溶液D. 二氧化碳五氧化二磷

【答案】C

【解析】

由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物；由一种物质组成的物质叫纯净物；由一种元素组成的纯净物叫单质；由不同元素组成的纯净物叫化合物；由两种元素组成，且其中一种是氧的化合物叫氧化物。

A. 氯酸钾由氯、氧、钾三种元素组成，不是氧化物，选项错误；

B. 氧气是氧元素的单质，不是氧化物，选项错误；

C. 冰水混合物是由氧、氢两种元素组成的纯净物，是氧化物，5%的溶液，是由水和过氧化氢组成的，是混合物，选项正确；

D. 二氧化碳、五氧化二磷，都是由氧元素和另一元素组成的纯净物，都是氧化物，选项错误。

故选C。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】某同学取雨水进行实验。

（1）他闻到水样有臭味，于是向水样中加入少量活性炭，并搅拌。这是利用了活性炭的_______除去水样的臭味。

（2）将经（1）处理的水样静置，然后用如图装置进行_______（填操作名称）。下列具体操作中规范的是_______（填标号）①玻璃棒末端抵在漏斗颈处②将滤纸湿润，使紧贴漏斗内壁③滤纸边缘高出漏斗内壁④漏斗下端管口紧靠烧杯内壁

（3）向经（2）处理后的水样中加入少量肥皂水，振荡，观察到_______现象，说明该水样属于硬水。

（4）为降低水的硬度他采用了生活中常用的_______的方法。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】（5分）某研究性学习小组查阅资料获得以下信息：

①钾、钙、钠等活泼金属能和冷水发生反应，且能在CO2气体中燃烧。

②氧化钠和水反应生成氢氧化钠。

该小组同学将钠置于充满CO2的集气瓶中进行燃烧，反应后集气瓶内有黑色固体和白色固体生成。

（1）若钠着火，可以选用的灭火物质是（填字母序号）。

A．水 B．泡沫灭火剂 C．干沙土 D．二氧化碳

（2）该小组同学经分析得知，白色固体中不可能有NaOH，原因是。他们对白色物质的成分进一步进行讨论并提出了如下假设：

Ⅰ．白色物质是Na2O

Ⅱ．白色物质是Na2CO3

Ⅲ．白色物质还可能是。

（3）为确定瓶壁上白色物质的成分，该小组进行了如下实验：

实验步骤	实验现象
取少量白色物质于试管中，加入适量水，振荡	样品全部溶于水
向上述所得溶液中加入过量的CaCl2溶液，静置	出现白色沉淀
取静置后的上层清液于试管中，滴加无色酚酞溶液	无明显现象

①通过对上述实验的分析，你认为上述三个假设中，（填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）成立。

②钠在CO2中燃烧的化学方程式为。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】认真分析下图回答有关问题：

（1）图A为钙元素在元素周期表中的部分信息，由此可知钙元素为____________（填“金属”或“非金属”）元素。

（2）图B为钙原子的结构示意图，分析后回答：

①x的数值为________________；

②钙原子在化学反应中容易______________（填“失去”或“得到”）电子，这一性质与C.、D中的_______________相似。

（3）D所表示的粒子符号是______________。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】根据图1，图2，回答相关问题：

（1）氟的相对原子质量为_____，氟元素与图2中_____（填字母）化学性质相似。A的原子核内的中子数比核外电子数多1个，则它的相对原子质量是_____。

（2）图3是某化学反应微观示意图。在催化剂和高温条件下，A和B反应生成C和D。

①1个A分子中含有_____个原子。

②D中氢元素和氧元素的质量比为_____。

③该反应生成C和D的质量比为_____。（最简整数比表示）

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】（一）下图是实验室制取气体的常用仪器。请根据要求填空：

（1）写出图中字母所标示的仪器名称③________④________⑤________；

（2）小娟同学用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气，应选择上图中的仪器除①、④、⑤、⑧外还需要（填序号）______。其化学符号表达式为________；①装置的试管口要略向下倾斜目的是_______，还需在①装置口增加_________才可连接胶塞。

（3）某化学兴趣小组的同学为测定一定质量的高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图装置________（填编号）来收集并测量氧气体积。在实验过程中小希待有均匀连续气泡开始收集氧气，最终测定氧气体积会_________（填“偏大”、“偏小”、“不变”），在实验过程中小钰俯视读数，最终测定氧气体积会_________（填“偏大”、“偏小”、“不变”）。

（二）用如图所示装置电解水，请回答下列问题。

（1）发生反应的符号表达式是_________。下列有关描述不正确的是________（填序号）。

①管B内收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺

②管A与管B内收集到的质量比约为2:1

③在水中加入氢氧化钠溶液以增强导电性

④实验时，管A管B内液面下降，管C内液面会上升

（2）实验结束后，收集一试管管B内的气体，用拇指堵住试管口，靠近火焰，移开拇指点火，听到很小的声音，则该氢气_________（填“较纯”或“不纯”）。

（3）只根据电解水的实验结果，能得出的结论有_______（填序号）。

①水由氢元素和氧元素组成 ②水由氢气和氧气组成

③水有水分子构成 ④一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】分析如图，回答问题。

实验室用二氧化锰和氯酸钾制取氧气时，发生装置可以选用图1中装置_________（填字母序号），二氧化锰作该反应的_____________。用图2的装置进行铁丝在O2中燃烧的实验，容易导致集气瓶炸裂，为了避免这种情况，应采取的措施是______________。如图3所示，红磷用酒精灯加热后燃烧，燃烧的现象是_______________；红磷燃烧后冷却至室温，活塞a停在刻度______________（填数字）处；红磷燃烧的文字表达式为_______________。