科目：初中化学 来源：山东省淄博市沂源县2017届九年级中考一模化学试卷 题型：信息分析题
中国首架无人机C919客机进入首飞准备阶段，预计2017年上半年首飞。
（1）用来制造无人机的碳纤维属于____________（填“有机合成材料”或“复合材料”）。已知自然界中存在碳-12、碳-13、碳-14三种不同的原子，这三种碳原子都属于同种元素的原因是____。
（2）C919发动机上的压气机将高密度空气（高压压缩后的空气）压入燃烧室，能促进航空煤油的燃烧，使燃油消耗减少16%，请你从微观角度解释高密度空气能使航空煤油燃烧更充分的原因是________________________，该技术的使用对环境保护的意义是_______。
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科目：初中化学 来源：2017年山东省乐陵市中考模拟考试化学试卷 题型：信息分析题
老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，各取少量在试管中混合，立即产生一种无色气体，对该气体展开一系列探究。
（1）此气体是什么气体？验证它的实验方案如下：
猜想 | 实验步骤 | 现象及结论 |
此气体是_____ | ______ | _______ |
（2）产生此气体的化学方程式可能是________________________________。
（3）想制取该气体，选用的发生装置可选取下图中的____，收集装置为____。
（4）猜想此气体还可能是另一种气体，可以产生它的化学反应方程式为_____________________。
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科目：初中化学 来源：江苏省南京市溧水区2017届九年级中考二模化学试卷 题型：信息分析题
合理利用资源和保护环境是我们关注的问题。请回答：
（1）化石燃料是一类重要能源，它包括煤、石油和__________。
（2）煤作为燃料给我么们带来了益处，但对环境也造成了不良影响。
①下列关于酸雨的叙述正确的是__________（填序号）
A. 腐蚀大理石雕像 B. 是由二氧化碳和二氧化硫引起的
C. 酸化土壤 D. 对海洋生物没有影响
②使燃料充分燃烧，通常除了考虑燃烧时要有足够的空气，还要考虑___________；
（3）为减少污染，城市公共交通正大力推广使用压缩天然气或液化石油气为动力。某种清洁燃料的主要成份是A，一定质量的A物质在B物质中充分燃烧，如下表所示）。
物 质 | A | B | C | D |
|
分子示意图 | ？ |
|
|
| |
反应前质量/g | 44 | ？ | 0 | 0 | |
反应后质量/g | 0 | 0 | 132 | 72 |
①在上述反应中提供氧、具有氧化性的物质为______________。（写化学式）
②A物质中各元素的质量比为________________。
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科目：初中化学 来源：江苏省南京市溧水区2017届九年级中考二模化学试卷 题型：选择题
青岛是一座美丽的海滨城市，海洋资源非常丰富。下图为海水中富含的钠元素和氯元素在元素周期表中的部分信息，下列有关说法不正确的是
A．氯是一种非金属元素
B．钠元素的相对原子质量是22.99
C．钠原子的中子数为11
D．氯元素的原子序数为17
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科目：初中化学 来源：[中学联盟]江苏省句容市行香中学2017届九年级5月调研化学试卷 题型：简答题
谣言止于智者。
网络上流传着三段视频：①某消费者用打火机点着了粉丝，且越烧越旺，称这种粉丝“塑料做的”。②一名女士将紫莱放入水中泡发，随后捞起撕扯有韧性，判定紫菜是“黑色塑料袋做的”。③
一位网友在烧杯中倒入某橙味饮料，，再将一张白色“纸巾”放入烧杯进行搅拌，两分钟后“纸巾”变成了橙色，烧杯中的饮料则褪成无色。网友结论说，“这饮料全都是色素。”
请回答下列问题言
(1)粉丝主要成分是淀粉(C6H10O6)，在空气中能直接燃烧，化学方程式为__________________
检验粉丝主要营养成分的方法是___________________________________________。
(2)紫菜富含蛋白质，鉴别真假紫菜的方法是___________________。
(3)视频回中的“纸巾”实际是色母片，能够“吸色”是色母片的最主要功能，如在烧杯中投入______________，搅拌后也能起到类似效果。该实验不能说明色素是否超标。专家介绍担心这些果汁的色素含量，不如担心饮料里所含的糖分。如摄入糖分过多，剩余部人体内会转化成__________。
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科目：初中化学 来源：[中学联盟]江苏省句容市行香中学2017届九年级5月调研化学试卷 题型：探究题
化学是一门以实验为基础的学科。
资料表明：高铁酸钾(K2FeO4)固体也能用于制取氧气，原理如下：
方法一：4K2FeO4
2Fe2O3+4K2O+3O2↑
方法二：4K2FeO4+10H2O==4Fe(OH)3↓+8KOH+3O2↑
某同学想用如图所示装置制取氧气，回答下列问题：
(1)仪器a名称是___________________；
(2)该同学选择方法_______(填“一”或“二”)作为实验方案。实验时液面应位于______(填“X”或“y”或“Z”)处。气体验满的方法是___________________________________；
(3)写出用该套装置制取另一种气体的方程式______________________________。
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科目：初中化学 来源：[中学联盟]江苏省句容市行香中学2017届九年级5月调研化学试卷 题型：选择填充题
人体缺乏会引起甲状腺疾病的元素是（ ）
A. 钙 B. 铁 C. 碘 D. 锌
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科目：初中化学 来源：广西省柳州市区2017届九年级中考一模化学试卷 题型：探究题
Cu可以形成化合价为+2和+1的化合物，其中+l价化合物称为亚铜化合物。
（1）高温时，氧化铜可被木炭还原为铜，反应的化学方程式是__________。
（2）氧化亚铜是一种红色粉末。加热时，氧化亚铜能与氧气发生化合反应，反应的化学方程式是________________________；利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气（装置如图所示），判断氮气中含有氧气的现象是______________________________。
（3）三氧化二铁和氧化亚铜都是红色粉末，常用作颜料。
某校化学实验小组通过实验来探究一红色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者混合物。探究过程如下：
【查阅资料】①Cu2O是一种碱性氧化物，溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4，在空气中加热生成CuO
②Fe3+遇到KSCN试剂变红
【提出假设】 假设1：红色粉末是Fe2O3
假设2：红色粉末是Cu2O
假设3：红色粉末是Cu2O和Fe2O3的混合物
【设计探究实验】 取少量粉末放入足量稀硫酸中，在所得溶液中再滴加KSCN试剂。
①若假设1成立，则实验现象是______________。
②若假设2成立，写出反应的化学方程式：_____________。
【探究延伸】若经实验分析，确定红色粉末为Cu2O和Fe2O3的混合物。
实验小组欲用加热法测定Cu2O的质量分数。取a克固体粉末在空气中充分加热，待质量不在变化时，称其质量为b克（b>a），则混合物中Cu2O的质量分数为________________%。
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称量氯化钠 B. 
取用氯化钠 C. 
量取水 D. 
蒸发滤液
