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如图是用比例模型来表示物质间发生化学“”和“”变化的微观示意图.图中分别表示两种元素的原子,能用该图示表示的化学反应是

A.2H2+O22H2O    B.CO2+H2OH2CO3

C.2CO+O22CO2    D.H2+Cl22HCl

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关的图示和图标中正确的是(  )

A.

浓硫酸的稀释    B.

实验室制取CO2

C.

当心火灾    D.

禁止吸烟

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工业上以氨气为原料制备硝酸的过程(见图1)如下:

某课外小组认真分析了工业制取硝酸的流程及反应原理,设计了如图2的实验装置制备硝酸,试回答下列相关问题:

①完成图1工业上用氨气制取NO的化学方程式:4NH3+5O2═4NO+6  ;然后产生的NO被氧气氧化成NO2;NO2和水反应生成硝酸和NO.

②连接好图2装置后,首先进行的操作是  

③图2中通入的气体a是 ,其目的是  

④盛有Na2CO3溶液的烧杯作为尾气处理装置有点缺陷,某兴趣小组把图2右边装置改进成如图3的装置,这样改进的优点是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


类比法是化学研究物质的重要方法之一.草酸的化学性质与碳酸相似.已知碳酸易分解,草酸在受热条件下也分解,仅生成三种氧化物.某校研究性学习小组对此展开探究:

(1)小明首先根据草酸中含有  元素,可推测生成物中含有水.

(2)小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证:

【假设一】生成物中有二氧化碳

实验一:将生成的气体通入澄清的石灰水,实验现象是  ,小明据此判断生成物中含有二氧化碳.

【假设二】生成物中有一氧化碳

实验二:小明用右图装段进行实验,从而证明生成物中含有一氧化碳.

请回答:A装置中黑色固体粉末是 填化学式),A装置中的实验现象是  

(3)讨论交流:

小芳认为,小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小芳的观点:  (填“支持”或“不支持”),请说出你的理由:  

【附加题】

(1)小芳认为,从环保的角度看,“实验二”装置有一个缺陷,请你指出该缺陷  

处理的两种方法是1.   2.  

(2)为避免有毒的CO污染空气,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是  

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由化学方程式不能得到的信息

A.哪些物质参加反应

B.通过什么条件反应

C.参加反应的各粒子的相对数量

D.反应的快慢

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数十亿年来,地球上的物质在不断地变化,大气的成分也发生了很大的变化。

经研究发现,原始大气的主要成分有:甲烷(CH4)、氨气(NH3)、一氧化碳、二氧化碳等;

现代干燥空气的成分有:氮气、氧气、      气(占0.934%)、二氧化碳及其它气体等。

原始大气是指绿色植物出现以前的大气。假设把现代的人或其他的动植物放在原始大气中,你认为他们能否生存下去         ,原因是                                                   

                                                             

绿色植物出现以后,原始大气中的二氧化碳逐渐减少,同时氧气逐渐增加,原因是             

                              。

(3)随着原始大气中O2缓慢地增加,甲烷、氨气、一氧化碳等气体逐渐被氧气氧化而缓慢地减少,使大气的成分逐渐演化成现代大气.原始大气中的一氧化碳可转化为现代大气中的        ,写出该转化的化学反应方程式                                    。

(4)由原始大气转化为现代大气,经历了漫长的复杂的化学变化过程,虽然大气的成分发生了根本性的变化,但是从宏观组成和微观构成上看,组成大气成分的             

                    都没有发生改变。

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实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气。现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中,反应完全结束后,共收集到1.6g气体.请完成下列问题:

(1)反应结束后,过滤,洗涤并烘干滤渣,称得滤渣的质量为          g。

(2)计算原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量。

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生活中的下列变化,只发生了物理变化的是(  )

A.食物腐败 B.酒精挥发 C.火柴燃烧 D.铁器生锈

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美国康奈尔大学研究人员今日研发出一种含有铋、铟和锡等金属的新型合金材料.该材料能被用在各类变形设备中.下列有关金属的说法正确的是(  )

A.常温下金属均为固态

B.铋、铟和锡形成的合金熔点大于铋、铟、锡

C.铝比铁活泼,故铝比铁更容易生锈

D.可以用硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液、铜单质探究银、铁、铜的金属活动性顺序

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