【题目】下列化学符号中的数字“2表示的含义不正确的是( )
A. 2H:“2”表示两个氢元素
B. H2O:“2”表示一水分子含有两个氢原子
C. 2OH﹣:“2”表示两个氢氧根离子
D. H2:“﹣2”表示水中氧元素的化合价为﹣2价
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【题目】有两种黑色粉末A、B和两种无色气体C、D,用下面的装置图所示的装置做了以下实验:
第一步:当加热管内盛有的黑色粉末A时,由a端导管通入气体D,结果在b端产生气体C,管内的黑色粉末变为亮红色;
第二步:当加热管内盛的黑色粉末B时,由导管a端通入气体C,结果在b端产生气体D,气体D可以燃烧;
第三步:当把a端堵上,加热管内两种黑色固体的混合物,结果在b端也产生气体C.
根据以上实验事实回答下列问题
写出各物质的名称:A______;B______;C______;D______.
写出各步反应的化学方程式:第一步:______,第二步:______,第三步:______。
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【题目】根据下图回答问题。
(1)上述实验操作中正确的是____________(填对应序号)。
(2)用量筒量取液体读数的正确方法是视线与____________,采用A图的方法量取液体会导致实际量取的液体体积______(填“大于”或“小于”需要量取的液体体积。
(3)图D的操作错误是________________________。
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【题目】生活中粉尘使用不当引起爆炸的事故频频发生,希望通过如图面粉爆炸实验探究过程的理解,在生活中能防患于未然。请根据该实验回答下列问题:
(1)若要保证爆炸实验成功,下列因素必须考虑的有填序号______安全面粉要干燥点燃蜡烛后要及时将面粉吹起
(2)该实验______填“能”或“不能”用木炭粉尘替代面粉。
(3)结论:当______状可燃物在______空间内急速燃烧时,容易引起爆炸。
(4)面粉加工厂防火的安全措施应该是______答一点即可
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【题目】以下是从元素周期表中截取的四种元素信息,请回答下列问题:
(1)①元素原子的相对原子质量是______;
(2)③元素是一种生活中常见的金属元素,该元素的原子结构示意图为______;
(3)由②与④形成化合物的化学式是______。
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【题目】如图为实验室常见气体的制备和进行性质实验的部分仪器,某校化学实验探究小组的同学欲用这组仪器完成各自的探究实验。根据探究过程回答下列问题:
(1)第一小组的同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制备并收集干燥的氧气。
①制取氧气所发生反应的化学方程式为_____。
②要制备并收集一瓶干燥的氧气,所选仪器的连接顺序为_____(填装置字母序号)。
③向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是_____。
(2)第二小组的同学探究碱溶液与二氧化碳的反应。如图甲、乙所示,分别向盛满二氧化碳的两个塑料瓶中,倒入等体积的氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液,盖紧瓶塞,充分振荡,发现两个塑料瓶变瘪的程度为甲>乙。
①同学们发现乙瓶内液体出现白色浑浊,请写出该反应的化学方程式_____。
②同学们看到甲瓶内的液体没有明显变化,小明同学想检验氢氧化钠溶液是否与二氧化碳发生了反应,他所想到的下列试剂中,不能得到结果的是_____。
A.稀盐酸
B.氯化钡溶液
C.石蕊试液
D.硝酸钙溶液
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【题目】如表是饮用水标准的部分内容。生活饮用水水质常规项目极限值(部分)
项目 | 限值 |
色度 | 不超过15度,并不得呈现其他异色 |
浑浊度 | 不超过1度,特殊情况下不超过5度 |
pH | 65~8.5 |
总硬度(以CaCO3计) | 450mg |
铝 | 0.2mg/L |
铁 | 0.3mg/L |
硫酸盐 | 250mg/L |
(1)表中“铁”指的是_____(选填“单质元素”或“原子”)。
(2)生活中硬水软化的方法是_____。
(3)1L合格的生活饮用水中,以CaCO3计算硬度,则钙元素的含量不超过_____mg/L。
(4)实验室用上述水样通电分解,产生氢气和氧气的体积比约为_____;反应的化学方程式为_____。
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【题目】石灰石的主要成分是CaCO3,某同学为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数进行了如下实验:取一定量的石灰石样品研碎,然后将其与100g溶质质量分数为10%的稀盐酸一同放入烧杯中。在化学反应过程中对烧杯及其中的剩余物进行了六次称量,记录数据如下表:(假设反应匀速进行,杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应
烧杯的质量为25g)请计算:
反应时间/s | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
烧杯和药品质量/g | 140 | 137.8 | 135.6 | m | 134.5 | 134.5 |
(1)表中m的值____;
(2)反应生成二氧化碳的质量____;
(3)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数____(计算结果精确至0.1%)。
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