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    下列图示实验操作中，正确的是（　　）

    A．

    读液体体积  B．

    称量固体质量    C．

    过滤    D．

    稀释浓硫酸


    【分析】A、根据量筒的使用注意事项解答；

    B、根据托盘天平的使用方法：左托盘放称量物，右托盘放砝码，进行分析解答；

    C、根据根据过滤操作解答；

    D、根据稀释浓硫酸的方法解答．

    【解答】解：A、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平．图示正确；

    B、根据托盘天平称物时：左托盘放称量物，右托盘放砝码，因此称量固体操作错误；

    C、过滤实验中用用玻璃棒引流，图中无玻璃棒引流，故错误；

    D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，故图示操作错误；

    答案：A

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    打捞韩国“岁月号”沉船是水下作业，潜水员需要呼吸富氧空气．富氧空气中氧气含量高于普通空气中的含量，富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是（　　）

    A．1：2 B．1：5 C．1：4 D．21：79

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学课后，某班同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探究：                                          

    【提出问题1】该氢氧化钠溶液是否变质了呢？                          

    【实验探究1】                                              

    实验操作                                  实验现象             实验结论

        取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加稀盐酸，并不断振荡．     　　．   氢氧化钠溶液一定变质了．

    【提出问题2】该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？              

    【猜想与假设】猜想1：氢氧化钠溶液部分变质．                        

    猜想2：氢氧化钠溶液全部变质．                                  

    【查阅资料】（1）氯化钙溶液呈中性．                            

    （2）氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl        

    【实验探究2】                                              

    实验步骤                                    实验现象            实验结论

    （1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液，并不断振荡．   有　　生成．    说明原溶液中一定有碳酸钠．

    （2）取步骤（1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液．            溶液变红色．    说明原溶液中一定有　　．

    【实验结论】该氢氧化钠溶液　　（填“部分”或“全部”）变质．       

    【反思与评价】（1）氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式：　　．        

    （2）上述【实验探究2】中，小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，你认为该方案　不可行　（填“可行”或“不可行”）．                                                  

    【理解与应用】氢氧化钠溶液容易变质，必须密封保存．实验室必须密封保存的药品还有很多，试另举一例：　　．                                          

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    （1）如图1是1〜18号元素按一定规律排列，请观察，并按要求回答问题

    ①写出11号元素的元素名称：　　

    ②16号元素属于　　元素（填“金属”、“非金属”或“稀有气体’）；

    ③在第二周期中，各原子核外电子排布的变化规律是　

    （2）下列粒子中：①与镁原子化学性质相似的是　　（填写序号）；

    ②与镁元素在同一周期的是如图2中的　（填写序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    吸烟有害健康，香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质，其中和一种是尼古丁，其化学式为C10H14N2，为了你的健康请不要吸烟．

    （l）尼古丁的相对分子质量　　

    （2）尼古丁中C、H、N三种元素的质量比　；（填最简比）

    （3）尼古丁中氮元素质量分数为：　　．（计算结果保留一位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    学习化学帮助我们形成更科学的生活方式，下列说法不正确的是（　　）

    A．食用肉类和牛奶可以补充维生素C

    B．用天然气代替煤作燃料可减少SO2的排放

    C．使用可降解塑料可减少“白色污染”

    D．对垃圾的分类回收可节约资源

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    现有C、H、O、N、Ca五种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的化学式各一个：

    ①最简单的有机物　　②可作氮肥的盐　　；

    ③可乐中含有的酸　　④改良酸性土壤的碱　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某纯碱样品中含有少量氯化钠，某同学称取11.4g样品放入烧杯中，向烧杯中加入73g稀盐酸．恰好完全反应后烧杯中剩余的总质量为80g（假设产生的气体全部逸出）（计算结果精确到0.1%）．

    （1）反应生成气体的质量为　　g．

    （2）样品中碳酸钠的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质鉴别的方法错误的是（　　）                             

    A．区别活性炭和氧化铜﹣﹣分别投入盛有红棕色二氧化氮的集气瓶中，观察现象        

    B．区别过氧化氢和蒸馏水﹣﹣加入MnO2，看是否有气泡                  

    C．区别硬水与软水﹣﹣常用肥皂水检验，泡沫减少产生浮渣的是硬水          

    D．区别二氧化碳、氧气和氮气﹣﹣分别将带火星的木条伸入瓶中，观察现象        

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