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【题目】某同学用图装置进行COFe2O3的反应。下列说法错误的是

A.该实验装置应增加尾气处理装置

B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2

D.反应后的固体是FeFe2O3的混合物,可以采用加盐酸并过滤的方法得到Fe

【答案】D

【解析】A.该实验装置应增加尾气处理装置,否则会导致一氧化碳泄露在空气中污染空气;B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气,防止加热时发生爆炸;C.NaOH溶液和二氧化碳反应生成碳酸钠,无明显现象,和氢氧化钙反应生成沉淀使澄清石灰水变浑浊,应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体;DFeFe2O3都能与盐酸反应生成盐溶液。选D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是

A. 淡水资源取之不尽用之不竭

B.海水经过滤、吸附后就变成淡水

C.为减少水体污染,农药、化肥要合理使用

D.肥皂水遇到软水易起浮渣

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D、E、F、X、Y都是初中化学只的常见物质,已知X 是一种混合物,A、B、Y是单质;通常情况下,C是一种具有刺激性气味且相对分子质量为7的气体,D、E是含有相同元素的氧化物。它们之间有如下转化关系:

请你回答下列问题:

(1)X的名称

(2)B与Y反应的条件是

(3)E+氧化铁→D的化学方程式是

(4)C+D+饱和食盐水→F的化学方程式是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质可用作氮肥的是

AK2SO4 B.Ca3(PO4)2 C.NH4HCO3 D.NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】地壳中含量最多的金属元素是

A. B. C. D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象的描述正确的是

A.灼烧棉纱线,有烧焦羽毛的气味 B.铜片投入稀盐酸,产生大量气体

C铁丝在纯氧中燃烧,生成白色固体 D.加热“铜绿”,固体变黑

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】瘦西湖工人将赤霉酸(C19H22O6)注入柳树,以减少柳絮。下列关于赤霉酸的说法正确的是

ACH原子个数比为12 1B.相对分子质量为47g

C.氢元素的质量分数最小 D.赤霉酸中含有47种元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答:

图B中仪器a的名称是________________。

用高锰酸钾制取氧气的发生装置是_____________(填序号),若用C装置手机氧气,验满时,应将带木星的木条放在_____________(填“b”或“c”)端导口,若木条复燃,说明氧气已满。

(2)小明在帮老师整理实验室时,发现一瓶为密封的KOH固体,对其成分提出以下假设,并在老师的指导下进行实验探究。

[查阅资料]:KOH与NaOH的化学性质相似。请用化学方程式解释KOH变质的原因是____________。

K2CO3溶液呈碱性,BaCl2溶液、KCl溶液呈中性。

[猜想假设]:假设:只含KOH;假设:含KOH和K2CO3;假设:只含K2CO3

[进行实验]:

实验操作步骤

实验现象

实验结论

取少量样品于试管中,加入足量的稀盐酸

有气泡产生

假设______不正确

另取少量样品于试管中,加水溶解,加入过量的BaCl2溶液,振荡,静置

—————————

假设正确

中上层清液,滴加无色酚酞溶液

—————————

[问题讨论]:步骤中加入过量BaCl2溶液的作用是_____________________。

[拓展应用] :完全变质的KOH也有利用价值,从K2CO3的组成或性质看,这瓶变质的试剂在农业上的用途是_________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列宏观事实的微观解释,不合理的是(

A.车胎在阳光下爆裂——分子体积变大

B.氧化汞受热后分解——分子在化学变化中可分

C.闻到不远处的花香——分子在不断地运动

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