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【题目】生活处处有化学,请用所学化学知识回答下列问题:

1)胃液中含有①_____而显酸性,其pH范围是②_____X射线检查肠胃病时,让病人服用的钡餐是③_____的悬浊液(写化学式),若胃酸过多可服用胃舒平药物(含氢氧化铝)来治疗,写出发生的化学反应方程式④__

2)我国制碱工业的先驱侯德榜 所制的俗称为_____

【答案】盐酸 07 BaSO4 AlOH3+3HCl═AlCl3+3H2O 纯碱

【解析】

1)胃液中含有盐酸,显酸性;当溶液的pH小于7时,呈酸性,则其pH范围是07

硫酸钡难溶于水、难溶于酸,病人服用的钡餐是硫酸钡的悬浊液,其化学式为:BaSO4

胃酸过多可服用胃舒平药物(含氢氧化铝)来治疗,氢氧化铝和胃酸中的盐酸反应生成氯化铝和水,反应的化学方程式为:AlOH3+3HCl═AlCl3+3H2O

2)我国制碱工业的先驱侯德榜 所制的是碳酸钠,俗称纯碱。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室现有四种失去标签的白色固体,分别为无水硫酸铜、硝酸钡、氯化钡、氢氧化钠中的一种。为区分它们进行了下列实验,请回答问题。

(1)步骤:将这四种白色固体分别编号为ABCD

步骤:取少量上述四种白色固体样品分别放入四支试管中,加入足量蒸馏水,振荡,固体全部溶解,且C溶液呈蓝色,则C_____(写化学式,下同)

(2)步骤:取少量ABD的溶液分别放入三支试管中,向三种溶液中各加入适量C溶液,装有B溶液的试管中产生蓝色沉淀,该反应的化学方程式为_____

(3)步骤:为进一步区分AD,另有两支试管分别取少量A溶液和D溶液,加入适量_____溶液。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列反应中,既属于氧化反应又属于化合反应的是(  )

A. 过氧化氢 +氧气

B. 石蜡+氧气 二氧化碳+

C. 红磷+氧气五氧化二磷

D. +氧化钙氢氧化钙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学用语书写正确的是(  )

A. 氧化镁:MgO2

B. 三个二氧化硫分子:3SO2

C. 水中氧元素的化合价为﹣2价:

D. 一个钙离子:Ca+2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了探究木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物是什么,课外兴趣小组进行了如下实验探究:

【提出问题】生成的气体产物是什么?

①【实验猜想】猜想1:只有CO2

猜想2:只有________________(填化学式);

猜想3:含有CO和CO2

若猜想1成立,木炭与氧化铜反应的化学方程式为____________________

②【实验探究】基于猜想3,根据CO和CO2的性质,兴趣小组同学设计了下图装置进行探究。

(提示:NaOH溶液能吸收CO2

(Ⅰ)观察到A装置中的澄清石灰水变浑浊,证明气体产物中有CO2,A装置中的化学方程式是

___________________

(Ⅱ)有两种实验现象都能分别证明气体产物中含有CO。

现象1:C装置中澄清石灰水___________________,E装置中出现浑浊的现象。

现象2:D装置中出现________________________________的现象。

(Ⅲ)C装置的作用是_________________________________

(Ⅳ)图中气球的作用是____________________________

【实验结论】通过实验探究,猜想3成立。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图ABCDEF六种物质分别是酸、碱、盐、氧化物中的一种。其中BCE含有相同的金属元素;BF反应放热;DF为同一类物质,且D可用于灭火。表示物质能反应,“→”表示物质能转化,其中部分物质间的关系没有标出。根据上述信息,回答下列问题:

1)写出C的化学式_____

2)写出DE相互转化的化学方程式:_____

3A与过量E反应的实验现象:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国古代将炉甘石(ZnCO3)、赤铜(Cu2O)和木炭粉混合后加热到约800℃,可以得到一种外观似金子的锌和铜的合金。小明同学在实验室按古代方法将炉甘石、赤铜和木炭粉混合加热一段时间,得到固体混合物A.固体混合物A的成分是什么?他对此进行了实验探究。

(查阅资料)①ZnCO3加热可分解为ZnO;②Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O

(实验探究)

步骤Ⅰ取混合物A适量于烧杯中,加入过量稀硫酸,充分反应后过滤,得到滤渣B和蓝色溶液C,同时生成了一种气体,将该气体通入澄清石灰水无明显现象;

步骤Ⅱ在滤渣B中加入足量硝酸银溶液,充分反应后过滤,得到银和蓝色溶液D

(实验分析)

1)炉甘石加热分解的化学方程式是_____

2)若向溶液C中加入过量的锌片,观察到的现象是_____

3)混合物A中一定含有_____(填化学式)。

(拓展延伸)

下列方法可用于鉴别锌铜合金与黄金的是_____(填字母序号)。

A 观察颜色 B 在空气中灼烧 C 滴加稀硫酸 D 滴加硝酸银溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知一种固体化合物由CHOCu四种元素组成。向盛有该化合物的试管中加入稀盐酸,产生大量气泡,固体逐渐溶解,得到蓝色溶液。已知这种蓝色溶液是氯化铜溶液。

(1)探究产生的气体是什么。

【猜想】①可能是氢气;②________________________________(填两种即可)

【实验】请你针对②和③猜想中的一种,设计实验,验证你的猜想。

______________________________________________________________________

(2)从蓝色溶液中提取金属铜。现利用该溶液制取金属铜,过程如下:

①加入过量的A的目的是________________________,反应化学方程式为____________________________

②加入足量B的目的是________________,如何确定此目的已经达到?________________________________________________________

(3)已知铜锈的主要成分是碱式碳酸铜,其化学式为Cu2(OH)2CO3。请推测铜锈是铜与空气中的________________共同作用的结果。试写出用稀盐酸除去铜锈的化学方程式________________________________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能,其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图,下列说法错误的是( )

A. 硒原子核内有34个质子

B. 硒元素的相对原子质量是78.96g

C. 硒元素位于元素周期表中第四周期

D. 硒元素在某些化合物中可显-2

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