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【题目】现有以下仪器,请回答下列问题

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(1)使用⑥号仪器可以随时添加液体药品,它的名称是_____

(2)如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气,制气装置(即反应装置)应选仪器___________(填序号);

(3)如果用过氧化氢溶液分解来制取氧气,制气装置(即反应装置)最好选用仪器________(填序号);

(4)比较(2)(3)两种制取氧气的方法,最好选用方法(3)的原因是_________________

(5)某同学在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,他用排水法收集氧气,其理由是________________;他认为刚有气泡放出时,不宜立即收集,应待气泡_______________时,才能收集。实验结束时,他认为应先把导管_________,后熄灭________________

【答案】 长颈漏斗 ④⑤⑥ 环保节能 氧气不易溶于水 连续均匀 移除水面 酒精灯

【解析】(1)⑥是长颈漏斗。(2)加热固体制取氧气选择装置⑦。(3)固液常温反应制取气体,选择④⑤⑥。 (4) 用过氧化氢溶液制取氧气,无需加热,环保节能。(5)氧气不易溶于水,可用排水法收集。开始出来的气体中有空气,待气泡连续均匀放出时才可收集。收集气体完毕,应先把导管移离水面,后熄灭酒精灯,以防水进入试管,引起试管炸裂。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。

(1)请写出图中标号仪器的名称:②____________

(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较为纯净的氧气,应选用的发生和收集装置为_______(填字母),该反应的文字表达式为_________________________________

(3)实验室制取少量氧气时,发生装置最好选用_____。 如用E装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是__________________________________________

(4)已知一氧化氮气体难溶于水,密度比空气略大,在空气中一氧化氮容易与氧气发生反应生成二氧化氮,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置______(填字母)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(  )

A. 单质是由单原子构成的分子

B. 只有单质与化合物才能形成混合物

C. 一种元素只能形成一种化合物

D. 原子可以相互结合形成分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在擦玻璃时,人们常向玻璃“哈气”,再擦会使玻璃擦得更干净。这说明与空气相比,人体呼出的气体中含有较多的 (  )

A. 氧气 B. 氮气 C. 水蒸气 D. 二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是化学实验室中常见的基本操作。据图回答下列问题:

(1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,试剂瓶口紧挨_______,瓶塞子要_______在桌面上。

(2)如图B所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好。对其原因的叙述不正确的一项是________ (填序号)。

A.平衡气压,方便取下灯帽

B.挥发水分,利于点燃酒精灯

C.减少挥发,利于节约酒精

(3)如图C所示,用酒精灯加热试管里的液体时:

试管里的液体不应超过试管容积的________

先对试管进行________,然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组进行粗盐提纯实验,步骤见下图,请回答:

1实验室称量固体的仪器常用电子天平,若需直接显示所称固体的质量,在放称量纸或烧杯后,需要进行______________操作(填校正”“归零”“去皮)。

2操作ⅢⅤ中都用到的玻璃仪器是__________,该仪器在操作IV 中的作用是______

3粗盐提纯实验步骤较多、操作烦琐.可以缩短粗盐提纯实验时间的操作的是_______

A研碎粗盐 B.溶解时充分搅拌

4操作V蒸发,如果蒸发皿中的液滴飞溅,应采取的措施是_________________

当蒸发皿中出现多量固体时,应__________________,利用余热将水分蒸干。

5某同学过滤完后发现滤液依然浑浊,除了滤纸可能破损以外,请你再写出一种造成滤液浑浊的原因____________________________________

6以下混合物能用溶解-过滤操作进行分离的是______________

A.食盐和白糖 B.食盐和细沙 C.食盐和味精 D.豆油和水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D、E、F 是初中化学常见的物质,A、B 均为无色无味的液体,C、E 为黑色固体, D 无色无味气体。E 在 D 中燃烧发出白光,生成的气体 F 能使澄清石灰水变浑浊。它们的转化关系如 图所示,图中“→”表示物之间的转化关系。根据图中物质的转化关系及相关信息回答问题:

(1)写出物质 B 的化学式____________

(2)写出反应①、②的符号表达式

____________;②____________

(3)反应①常用于实验室制取 D,实验室中另一种制取 D 的反应符号表达式是____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是进行科学探究的重要途径。下面让我们一起走进化学实验室。

(1)d的名称是_______

(2)用量筒量取液体体积时,视线要______________

(3)对实验剩余药品要正确处理。下列处理方法中,你的选择是____(填序号)。

A.放回原瓶防止浪费 B.放入实验室指定容器内 C.倒入水池用水冲走

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在铁丝在氧气中燃烧实验,最能说明该变化是化学变化的现象是

A.铁丝变短 B.剧烈燃烧 C.火星四射 D.生成黑色固体

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