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    18．钪是一种熔点高、密度小、抗腐蚀性能好的金属．钪（Sc）元素的粒子结构示意图如图所示：钪原子生成较稳定的离子Sc3+（写出离子符号），钪的氧化物的化学式是Sc2O3．

    分析 若原子的最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子．

    解答 解：由钪（Sc）元素的粒子结构示意图，其最外层电子数为3，在化学反应中易失去3个电子而形成带3个单位正电荷的阳离子，其离子符号为：Sc3+．
    化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则该元素的化合价为+3价，氧元素显-2价，其氧化物的化学式为：Sc2O3．
    故答案为：Sc3+；Sc2O3．

    点评 本题难度不大，掌握原子结构示意图的含义、化合物化学式的书写方法是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．

    请回答下列问题：
    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是A（填字母序号），反应的符号表达式或化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．若用装置D收集氧气，验满的方法是将带火星的木条伸到集气瓶口，若木条复燃，证明已满．
    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是能通过控制滴加液体的快慢从而控制反应速率．
    （3）欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从b（填“a”或“b”）端通入．
    （4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体应选用图中装置F（填字母序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    9．已知A为黑色粉末，B为单质，D为红色单质．A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示．

    （1）写一种由B元素组成的单质的名称金刚石或石墨；
    （2）反应①的化学方程式为2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑；该反应的基本类型是置换反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．实验室常用如图所示装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题：

    （1）写出编号①所指仪器的名称铁架台．
    （2）写出利用A装置制取氧气的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （3）若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气，需要用到装置F，装置F中应装入浓硫酸，作用是吸收水蒸气，则整个实验中正确的接口顺序为BFD．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．水是生命之源，是人类最宝贵的资源．
    （1）如图是给水通电的实验装置，则A试管中产生的气体是氢气装置中发生反应的文字表述式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气
    （2）小红同学检验自家的井水是硬水还是软水可以用肥皂水，在家中要把硬水转化为软水的常用方法是加热煮沸．
    （3）许多化学实验中都要用到水，在做铁丝燃烧的实验时，集气瓶中盛水的作用是防止生成物熔化溅落下来，使瓶底炸裂．
    （4）我们要树立保护水资源的意识．请你举一例节约用水的做法刷牙用口杯接水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题．

    （1）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是检查装置的气密性．
    （2）用氯酸钾制取并收集干燥的氧气，选用的装置是AD（填序号），写出该反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．若用高锰酸钾制氧气时发现水槽中的水变成了紫红色，你认为产生该现象的原因可能是试管口没有塞一团棉花；
    （3）图 F 是某学生设计的一种有贮气、测量气体体积等用途的装置：若用该装置收集并测量氢气的体积，还需要的仪器是量筒，具体操作为：①将气体发生装置与b相连，通过a管将水排出；②待冷却到室温读数．若读数时仰视读数，测得气体体积比实际体积偏大（填偏大、偏小、无影响）．
    （4）某同学称取30g氯酸钾和二氧化锰的混合物加热，反应一段时间后，称得剩余固体质量为20.4g，试计算已参加反应的氯酸钾的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．如图为实验室制取某些常见气体的装置图，请回答下列问题．

    （1）若选用B装置作为发生装置制取氧气，长颈漏斗的末端必须浸没到液面以下．若选用F装置用排水法收集氧气，瓶中先装满水，气体应从b端通入（填a或 b）．
    （2）甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体．实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制取甲烷，应选择的发生装置是A（选填A或B），收集装置可用E（选填“D”或“E”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．“塑化剂”是一种重要的化工原料，属2B类致癌物，曾被添加到食品中，造成了“塑化剂”风暴．已知“塑化剂”的化学式为C24H34O4，下列说法正确的是（　　）
    A．该“塑化剂”属有机物
    B．该“塑化剂”中碳、氢、氧三种元素的质量比为12：17：2
    C．该“塑化剂”属氧化物
    D．该“塑化剂”由24个碳原子、34个氢原子、4个氧原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．
    （1）云南水资源丰富，但分布不均．有些村民用地下水作为生活用水，人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；净水方法中净化程度最高的是蒸馏．
    （2）今年国庆假期，小兵从旅游地带回一瓶浑浊的山泉水，他在化学实验室模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，流程如图所示：

    操作①的名称是过滤，实验室进行该操作时玻璃棒的作用是引流，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，写出一种可能的原因滤纸破损．

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