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    【题目】同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验（A-F为装置

    （1）用A装置加热高锰酸钾制取氧气，应在试管口放______；化学方程式为______；若选用F装置收集较纯净氧气的适宜时间是______；

    （2）实验室制取二氧化碳可以选择的发生装置是______；相关反应方程式为______；若用上述装置制备并收集一瓶干燥的O2，从所给装置图中选择并组装一套装置，其连接顺序为______→______→______（填标号）。

    （3）为了确保实验成功，在装药品之前应该______。检验O2的方法是______，若木条复燃，则证明收集的气体为O2。

    （4）实验室制取气体的发生装置，选用装置A，还是装置B，主要取决于两个因素：一是______，二是______。

    （5）若用如图装置收集一瓶氧气，气体应从（填a或b）______端进入集气瓶。

    【答案】一团棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 气泡连续均匀冒出时 B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ B C E 检查装置气密性 将带火星的木条伸入集气瓶中 反应物的状态 反应条件 b

    【解析】

    （1）高锰酸钾制取氧气时，需要在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，用排水法收集氧气的正确时刻是气泡连续均匀冒出时，如果收集太早会导致收集的气体不纯；

    （2）实验室常用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应物是固体和液体，反应条件是常温，所以选择的发生装置是B，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，二氧化碳密度比空气大，浓硫酸具有吸水性，所以用上述装置制备并收集一瓶干燥的O2，从所给装置图中选择并组装一套装置，连接顺为：B→C→E；

    （3）为了确保实验成功，在装药品之前应该检查装置气密性，氧气具有助燃性，所以检验O2的方法是将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，则证明收集的气体为O2；

    （4）选择气体发生装置的依据是：反应物的状态、反应条件；

    （6）氧气不易溶于水，密度比水小，所以用如图装置收集一瓶氧气，气体应从b端进入集气瓶。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图为实验室常见气体的制备和进行性质实验的部分仪器，某校化学实验探究小组的同学欲用这组仪器完成各自的探究实验。根据探究过程回答下列问题：

    (1)第一小组的同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制备并收集干燥的氧气。

    ①制取氧气所发生反应的化学方程式为_____。

    ②要制备并收集一瓶干燥的氧气，所选仪器的连接顺序为_____(填装置字母序号)。

    ③向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是_____。

    (2)第二小组的同学探究碱溶液与二氧化碳的反应。如图甲、乙所示，分别向盛满二氧化碳的两个塑料瓶中，倒入等体积的氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液，盖紧瓶塞，充分振荡，发现两个塑料瓶变瘪的程度为甲＞乙。

    ①同学们发现乙瓶内液体出现白色浑浊，请写出该反应的化学方程式_____。

    ②同学们看到甲瓶内的液体没有明显变化，小明同学想检验氢氧化钠溶液是否与二氧化碳发生了反应，他所想到的下列试剂中，不能得到结果的是_____。

    A．稀盐酸

    B．氯化钡溶液

    C．石蕊试液

    D．硝酸钙溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】天文工作者已在宇宙中发现了分子。下列关于分子的说法正确的是　　

    A. 和物理性质完全相同

    B. 每个分子中含有一个分子和一个O原子

    C. 和化学性质完全相同

    D. 和是不同的物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】按要求回答问题：

    （1）微粒A最外层电子数是_____，在化学反应中容易_____（填“得”或“失”）电子．

    （2）微粒A、B、C、D、E中，化学性质最稳定的原子是_____（填编号，下同），属于同一种元素的是_____和_____．

    （3）写出C图表示的粒子的符号_____．

    （4）写出从F图中获得的一条信息_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列化学方程式正确的是（　　）

    A.

    B.

    C.

    D.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列反应属于分解反应的是（　　）

    A. CaO+H2O═Ca（OH）2 B. CaCO3CaO+CO2↑

    C. CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O D. Zn+CuSO4 ═ZnSO4+Cu

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知A、B、C三种物质是初中化学中常见的物质。它们的转化关系如图所示，“→”为化学反应的方向。

    （1）如果A是固体，B、C均为气体。

    ①A物质的化学式_____；

    ②物质B转化为物质C的化学反应方程式为_____。

    （2）如果B是气体，A、C均为液体。

    ①A物质的化学式_____；

    ②物质B转化为物质C的化学反应方程式为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据下图所示实验，回答问题。

    (1)甲中可观察到硫在氧气中燃烧，此反应的化学方程式为____。

    (2)乙玻璃管中的现象是黑色的粉末逐渐变为____色，此反应的化学方程式为____。仪器a中的现象是____，该实验装置的不足之处是____。

    (3)丙中铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧，由此得出可燃物燃烧的条件之一是____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用如图装置测定空气中氧气的含量。

    (1)红磷燃烧的实验现象是______。该反应的化学方程式是______。

    (2)实验中红磷需过量，其目的是______。

    (3)集气瓶中空气的体积为450 mL，量筒中水的体积为500 mL。能证明空气中氧气含量的现象是______。

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