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    【题目】下图为甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，下列说法错误的是( )

    A．20℃时，100g甲溶液中含甲物质的质量小于25g

    B．20℃时，等质量甲、乙饱和溶液中含溶质的质量相等

    C．30℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

    D．50℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至20℃，析出晶体的质量甲大于乙

    【答案】D

    【解析】

    试题分析： A．20℃时，甲的溶解度为25g，125g甲的饱和溶液中含甲物质的质量最多，等于25g，所以100g甲溶液中含甲物质的质量小于25g，选项说法正确；B．20℃时，甲和乙的溶解度相等，饱和溶液的溶质质量分数也相等，等质量甲、乙饱和溶液中含溶质的质量相等，选项说法正确；C．由曲线可知，30℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度，选项说法正确；D.没有说明饱和溶液的质量，不能确定析出晶体的多少，选项说法错误；故选D

    练习册系列答案
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    【题目】为加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火的原理。某同学进行了探究实验：

    （1）用棉花分别蘸酒精和水，放到酒精灯火焰上加热片刻，观察到蘸酒精的棉花燃烧，另一个不燃烧，可以得出燃烧的条件之一是______________；如果在酒精灯上加热时间较长，会发生的现象是____________。

    （2）如图1所示：将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，可以观察到__________________，可以得出燃烧的条件之一是__________________。

    （3）如图2所示：在燃着的蜡烛上扣一个烧杯，过一会儿观察到____________________，可以得出燃烧的条件之一是____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(6分)在“宏观—微观—符号”之间建立联系，是学习化学的一种重要思维方式。下图是元素周期表中部分元素的原子结构示意图，根据所学知识回答下列问题。

    （1）上图四种元素中，属于非金属元素的是 (填元素符号)。

    （2）2个镁离子的符号为 ，铝原子的核电荷数X为 ，硅的氧化物的化学式为 。

    （3）相对原子质量与原子真实质量之间存在紧密的关系(见下表)，根据下表判断6.02×1023个钠原子的质量y为 。请归纳下表中的规律：

    。

    碳

    氧

    钠

    相对原子质量

    12

    16

    23

    6.02×1023个原子的质量

    12g

    16g

    y

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人体缺铁会引起缺铁性贫血。这里“铁”一般是指

    A. 单质 B. 元素 C. 原子 D. 分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列应用的原理( 用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是( )

    A．用赤铁矿高炉炼铁 Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2 置换反应

    B．硫酸厂污水可用熟石灰中和处理 H2SO4+Ca(OH)2====CaSO4+H2O 复分解反应

    c．加热混有二氧化锰的氯酸钾制取氧气 2KClO3 2KCl+3O2↑分解反应

    D．用红磷测定空气中氧气含量 4P+5O2点燃2P2O5 氧化反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学会劳动。

    （1）打扫卫生。易拉罐和包装纸盒都属于 （填序号，下同）。

    a．有害垃圾 b．可回收物 　c．厨余垃圾　　 d．其他垃圾

    （2）浇花施肥。下列物质中，能作氮肥的是 。

    a．CO(NH2)2 b．K2SO4 c．K2CO3 d．Ca(H2PO4)2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分别写出化学式H2O所表示的宏观和微观意义各一项。

    （1）宏观：_________________________________________________。

    （2）微观：_________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(10分)小华按右图配方自制了一瓶清凉甘甜的汽水。根据图中信息回答：

    （1）汽水中含有六大营养素中的 类，能提供能量的是 。

    （2）白糖的主要成分是C12H22O11，C12H22O11属于 （填“有机物”或“无机物”），其中分子中碳、氢、氧原子个数比是 。

    （3）摇动汽水瓶后，打开瓶盖，通常会冒出大量气泡，气泡中气体的主要成分是 ，该气体是由柠檬酸与 反应生成。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(5分)现有A、B、C、D四瓶失去标签的白色粉末(纯净物)，已知他们是硫酸铜、碳酸钠、氯化钠、硫酸钠中的一种。

    【提出问题】如何鉴别四种物质？ ．

    【设计实验】同学们最先想到的是把四种物质分别溶于水，观察溶液颜色。

    【实验探究】取A、B、C、D四种白色粉末各一药匙，分别放入四支洁净的试管中，各加蒸馏水l0毫升，振荡后静置，只有盛放A的试管中的液体呈蓝色，其他呈无色。

    为了鉴别其他三种物质，小香同学继续进行实验：

    步骤一：向盛放B、C、D溶液的试管中加入等量的稀硫酸，只有C试管中有气泡冒出．

    其他两支试管内均无明显现象：

    步骤二：向步骤一实验后的盛有B、D溶液的两支试管中分别滴加氯化钡溶液，小香观察到的实验现象是（1）___________________________，产生该现象的原因是(_2__________________________；

    【反思与交流】同学们经过分析讨论后，将小香的实验步骤(_3____)中所加入的（4）______改为（5）______(填名称)，其他操作不变，发现B溶液中出现白色沉淀，于是将四种物质鉴别出来了；

    【实验结论】（6）请将四种物质的化学式填在标签上。

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