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【题目】如表是某品牌500毫升装矿泉水标签的一部分,回答相关问题。

天然矿物质含量:mg/L

偏硅酸

25.070.0

1.025.0

0.115.0

0.510.0

2.035.0

溶解性总固体

50.0250.0

1)表中的钠、镁、钾、钙都是指_____。(选填“分子”、“原子”或“元素”)

2)喝一瓶该矿泉水,最多摄入的偏硅酸的质量为_____mg

3)生产矿泉水时,对于水中的不溶性固体,可以通过_____的方法去除。

4)可以使用_____来检验该矿泉水是硬水还是软水;生活中通常使用煮沸的方法降低水的硬度,在煮沸过程中,溶解在水中的碳酸氢钙[CaHCO32]分解成碳酸钙、水和二氧化碳,请写出该反应的化学方程式_____

【答案】元素 35 过滤 肥皂水 Ca(HCO32 CaCO3↓+H2O+CO2

【解析】

1)物质由元素组成,物质中含有元素,这里所指的钙、镁、钾、钠是强调存在的元素,故填元素;

2500mL矿泉水中含硅酸盐:70mg/L×0.5L35mg,故填35

3)除去水中不溶的固体的实质是分离固液混合物,要采用过滤的方法,故填,过滤;

4)检验该矿泉水是硬水还是软水,可用肥皂水来区分,产生泡沫较多的是软水,较少的硬水;CaHCO32受热可分解生成碳酸钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为CaHCO32 CaCO3↓+H2O+CO2。故填:肥皂水、CaHCO32 CaCO3↓+H2O+CO2

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1)操作①的名称是______________,需要的玻璃仪器有烧杯、________ 、玻璃棒。

2)固体A中一定有___________。判断操作④中稀硫酸足量的方法是_________

3 滤液A、滤液B合起来蒸发至干目的是________________

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(1)可以采用滴入_____区分硬水和软水生活中可通过_____的方法降低水的硬度。

(2)若经过操作所得液体 C 中仍有浑浊原因可能是_____(多选填字母)。

A. 滤纸破损 B.仪器不干净

C.漏斗内液面高于滤纸的边缘 D.漏斗下端管口未靠在烧杯内壁

(3)已知氯气 Cl2 可以作为水的消毒剂氯气与水反应生成次氯酸 HClO 和氯化氢。请 写出化学方程式_____

(4)请你说出生活中的一条节水措施_____

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【题目】下图中的A~E是初中化学实验中常用的几种装置,按要求回答问题。

(1)若实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的装置为_______,该反应的化学方程式为_______

(2)若实验室制取二氧化碳气体,应选用的装置为_______,该反应的化学方程式为________

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【题目】SO2是一种无色有刺激性气味的气体,可以用于葡萄酒和果酒的酸造,SO2在性质上和CO2有一定的相似性,又有一定的差异。现通过实验探究如下:

实验一:在装有水的水槽中滴入紫色石蕊试液,分别将收集满两种气体的试管同时倒立其中,片刻后实验现象如图所示,说明相同条件下SO2在水中的溶解能力_____CO2(填强于弱于),试管内液体都变成_____色,左侧试管中发生反应的符号表达式为_____

实验二:某实验产生的气体可能含有CO2SO2中的一种或两种。

(提出问题)该气体是什么气体呢?

(查阅资料)SO2能使酸性高锰酸钾溶液褪色,同时被高锰酸钾溶液吸收。CO2则不与酸性高锰酸钾溶液反应。

(实验探究)

为验证该气体的成分,设计方案如表:

实验步骤

实验现象

实验结论

①将气体缓慢通入足量的酸性高锰酸钾溶液中

酸性高锰酸钾溶液_____

气体中含有_____

②继续将剩余气体缓慢通入澄清石灰水中

_____

气体中含有_____

结论:实验产生的气体为CO2SO2的混合气体,实验步骤②中发生反应的符号表达式为_____

(反思拓展)

1CO2SO2的化学性质存在差异的微观原因是_____不同。

2)科学告诉我们:化学反应前后反应物和生成物应该含有相同的元素。由此推断此气体可能来自_____反应生成。

A.铜和硫酸 B.碳和盐酸 C.碳和硫酸

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【题目】T1℃时, 将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后观象如图一所示硝酸钾和氯化钾的溶解变曲线如图二所示下列说法错误的是

A. 烧杯乙中上层清液是饱和溶液

B. 烧杯甲中溶解的溶质是氯化钾

C. 烧杯甲溶液中溶质的质量分数大于烧杯乙溶液中溶质的质量分数

D. 将温度由T1℃升高到T2℃,充分搅拌,烧杯乙中固体不一定全部溶解

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【题目】如图是汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,图中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是(  )

A. 反应前后原子的种类、数目均无变化

B. 此反应不属于置换反应

C. 反应中有单质生成

D. 参加反应的两种分子的个数比为2:1

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