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为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥沙,得到纯净的NaCl,可将粗盐溶于水,然后进行,①过滤;②加过量NaOH溶液;③加适量盐酸;④加过量Na2CO3溶液;⑤加过量BaCl2溶液.这些操作中正确的顺序( )
A.④①②⑤③ B.②⑤④①③ C.①②④⑤③ D.④②⑤①③
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下列说法中.不正确的是( )
A.Na+表示钠原子失去1个电子后形成的离子
B.CO32﹣表示带2个单位负电荷的碳酸根离子
C.表示氧原子得到1个电子后形成的离子
D.H2O2表示由2个氢原子和2个氧原子构成的过氧化氢分子
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物质的用途与性质密切相关,下列说法正确的是( )
A.小苏打能作发酵粉,是因为小苏打能与面粉反应
B.浓硫酸可用作干燥剂,是因为浓硫酸具有吸水性
C.液氧可用于火箭发射,是因为氧气具有可燃性
D.洗洁精能洗去碗筷上的油污,是因为油污能溶于洗洁精
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下列物质鉴别方法可行的是( )
A.肥皂水鉴别硬水与软水
B.酚酞试液鉴别硫酸钠溶液与硫酸
C.燃着的木条鉴别N2与CO2
D.品尝的方法鉴别工业盐与食用盐
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推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是( )
A.酸能使紫色石蕊溶液变红,通入CO2后的紫色石蕊溶液变红,所以CO2是酸
B.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小
C.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价
D.酸性溶液的pH小于7,食醋是酸性溶液,所以食醋的pH小于7
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下列实验操作容易引发安全事故的是( )
A.点燃可燃性气体前,先验纯
B.稀释浓硫酸时,向浓硫酸中加水
C.加热固体时,试管口略向下倾斜
D.加热液体时,液体体积不超过试管容积的
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黄铜是一种重要的金属材料,是铜和锌的合金,可以用于制造机器、电器零件及日常用品.为了测定某黄铜样品中铜的质量分数,取20g该黄铜的样品粉末加入到稀硫酸中,恰好完全反应,产生的氢气0.2g.试求:
(1)该黄铜样品中锌的质量;
(2)该黄铜样品中铜的质量分数.
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桐梓县某中学学生在实验室用5%的过氧化氢溶液制取氧气并进行氧气部分性质实验,具体操作如下:
(1)溶液配制:在老师的指导下,他们配制了一瓶5%的过氧化氢溶液备用.
(2)气体制备:用配制好的5%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气.请你在如图1A、B两套装置中选择其中一套,并说明选择的理由: .
(3)性质实验:小明用收集好的氧气,进行了铁丝燃烧的实验.实验前,它在集气瓶底部铺一层细沙,然后把光亮的细铁丝盘成螺旋状,在铁丝下端系一根火柴,将火柴点燃,待火柴快燃尽时,缓慢插入集气瓶中,观察到的现象是 .
(4)拓展延伸:第一小组的小亮同学在上述制取氧气实验过程中,不小心把硫酸铜溶液滴加到了盛有5%的过氧化氢溶液中,立即产生大量气泡,于是引起了该小组同学的探究兴趣.
【提出问题】是哪种粒子能使过氧化氢分解的速率加快呢?
【查阅资料】硫酸铜溶液中含有三种粒子:H2O、SO42﹣、Cu2+
【猜想与假设】小明猜想:不可能是H2O,理由是 ;
小亮猜想:可能是SO42﹣;
小芳猜想:可能是Cu2+.
【实验验证】如图2所示:在实验①中加入稀硫酸后,无明显变化,说明 的猜想不正确;在实验②中加入 溶液后,观察到有大量气泡产生,进一步证明 的猜想正确.
【实验结论】实验证明,硫酸铜在该反应前后的质量和化学性质都没有发生变化,硫酸铜是过氧化氢分解的催化剂.
【反思与交流】写出过氧化氢在硫酸铜催化作用下发生反应的化学方程式 2 .
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