科目: 来源:2016届江苏省南通市九年级上学期期末模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题
(1)化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息.请用化学用语填空:
①2个氢分子 ;②构成氯化钠的粒子 ;
③酒精 ;④硝酸铁中铁的化合价 .
(2)化学就在我们身边,它与生活息息相关.请回答下列问题:
①可用 检验生活用水是硬水还是软水.
②舞台上出现的云雾缭绕的景象,是使用了 升华的缘故.
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科目: 来源:2016届江苏省南通市九年级上学期期末模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题
金属材料是现代生活和工业生产中应用极为普遍的一类物质.
(1)钛合金是21世纪的重要材料,具有熔点高、可塑性好、抗腐蚀性强、与人体有很好的“相容性”等优良性能.金属的下列用途:①用来作保险丝 ②用来制人造骨 ③用于制造船舶 ④用于制造航天飞机.其中与钛合金性能相符合的是 (填序号).
(2)铁是一种最主要的金属材料.竖炉冶铁工艺流程如图所示.
①该工艺流程中,甲烷的作用是 、 ,冶炼出的铁水属于 (填“纯净物”或“混合物”).
②用化学方程式表示还原反应室内炼铁的反应原理 .(写一个即可)
③该工艺流程中,可循环利用的物质是 .
(3)稀土是储量较少的一类金属的统称,有“工业的维生素”之美誉.其中铕是激光及原子能应用的重要材料.已知三氯化铕的化学式为EuCl3,则氧化铕的化学式为 .
(4)矿物的储量有限且不可再生,我们必须保护金属资源.防止金属锈蚀是保护金属资源的措施之一.铁生锈的原因是 .铜制品表面也会产生绿色的铜锈主要成份是Cu2(OH)2CO3.铜锈的原因是什么?除了依照铁钉锈蚀条件的探究方法进行实验外,还需补充铜锈蚀与 有关系的实验.请写出一种防止铁或铜等金属制品生锈的具体方法 .
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科目: 来源:2016届江苏省南通市九年级上学期期末模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题
二氧化氯(ClO2)是一种重要的消毒剂,其中Cl的化合价是 ,二氧化氯中氯元素、氧元素的质量比为 ,6.75g二氧化氯中氧元素的质量是 .
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科目: 来源:2016届江苏省昆山市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
钨是熔点最高的金属,广泛应用于拉制灯丝,有“光明使者”的美誉。冶炼金属钨常用到白钨矿石,其主要成分是钨酸钙(CaWO4),钨酸钙中钨(W)的化合价为
A.+4 B.+5 C.+6 D.+7
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科目: 来源:2016届江苏省昆山市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是
A.O B.Co C.CO D.N2
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科目: 来源:2016届江苏省昆山市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于金属和合金的叙述中错误的是
A.合金的硬度一般比各成分金属大
B.生铁可以完全溶解在足量的稀盐酸中
C.金属与金属、金属与非金属都可能形成合金
D.长期使用铁锅烹调可以摄入铁元素从而预防缺铁性贫血
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科目: 来源:2016届江苏省昆山市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下面是某同学对有关实验现象的描述,其中错误的是
A.电解水实验中,与电源正、负极相连的电极上产生的气体体积比为2:1
B.把铁丝放入硫酸铜溶液一段时间后取出,铁丝表面覆盖一层红色物质
C.加热碳酸氢铵时,产生有刺激性气味的气体,同时管壁出现小水珠
D.把铝粉洒到酒精灯火焰上,铝粉燃烧并发出耀眼的白光
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科目: 来源:2016届江苏省昆山市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
向等质量的锌粉和铁粉中分别加入足量稀硫酸,下列图象能正确表示产生的氢气质量与反应时间之间关系的是
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科目: 来源:2016届江苏省昆山市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
一定条件下,在密闭容器中发生某反应,测得反应过程中的部分数据如下表所示。下列关于表中未知数据①~④的结论正确的是
物质 | M | N | P | Q |
反应前的质量/g | 10 | 10 | 0 | 0 |
反应中的质量/g | 6 | 2 | 3 | ① |
反应后的质量/g | ② | 0 | ③ | ④ |
A.①为7 B.②为4 C.③为3.25 D.④为11.25
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科目: 来源:2016届江苏省昆山市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例,回答下列问题:
(1)认识物质的组成和构成
①从宏观上看,氧气和二氧化碳都由 (选填“元素”、“原子”或“分子”)组成。
②从微观上看,氧气和二氧化碳都由 (选填“元素”、“原子”或“分子”)构成。
(2)认识物质的性质
①氧气的化学性质比较活泼。纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁,反应的化学方程式为 。
②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中,向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳,观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如右图)。说明二氧化碳具有的性质有 ,由此可推知的灭火原理是 。若要使棉芯下半段恢复燃烧,最简单的操作方法是 。
(3)认识物质的制法
①某同学用软塑料瓶自制气体发生装置,通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止(如右图)。若利用该装置制氧气,反应的化学方程式为 。若利用该装置制二氧化碳,通常不选用大理石和稀硫酸作为反应物,理由是 。
②工业上常用液化空气制氧气,该过程发生 (选填“物理变化”或“化学变化”)。
(4)辩证地认识物质
①量变引起质变。例如:碳在充足氧气中燃烧生成二氧化碳,在不充足的氧气中燃烧生成 (填化学式)。②功过相对论。从“二氧化碳导致温室效应”的事实分析,“过”:使全球气候变暖导致海平面上升等;“功”: (举一例)。
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