解释下列图示实验中容器内水的主要作用：

（1）硫在氧气中燃烧：___________________________．

（2）测定空气中氧气含量：_______________________．

（3）铁丝在氧气中燃烧：_________________________．

（4）探究燃烧的条件：___________________________．

实验课上，为检验镁条能否在N2中燃烧，兴趣小组的同学展开如下探究：

【实验步骤】

①将足量白磷在空气中点燃后，迅速伸入钟罩内，塞紧橡皮塞（图1）;

②待钟罩内水面不再变化时，向水槽中加水，使水槽中液面与钟罩内液面相平；

③打开橡皮塞，将燃着的螺旋状镁条迅速伸入钟罩内，塞紧橡皮塞（图2）；

④待钟罩内水面不再变化时，观察钟罩内壁及表面皿中出现淡黄色固体。查阅资料得知，淡黄色固体是Mg3N2

【分析】

（1）图1中装着燃着白磷的仪器名称是 ；步骤①中足量白磷在钟罩内燃烧的目的是 ；

（2）步骤②中加水的目的是 ；

（3）步骤③中镁条绕成螺旋状的目的是 ；

【结论】（4）镁在N2中燃烧的化学方程式为 ；

【拓展】（5）兴趣小组的同学查阅资料得知，镁条在CO2中也能燃烧，生成一种白色固体和一种黑色固体。已知该反应为置换反应，则反应的化学方程式为 ；

【反思】（6）通过以上探究，你对燃烧或灭火有什么新认识？请写一点： 。

下列物质的用途中，利用其化学性质的是 ( )

A．焦炭用于冶金工业 B．活性炭用于吸附色素

C．干冰用作致冷剂 D．金刚石可用来裁玻璃

下图是表示物质分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示单质的是 （ ）

地壳中含量最多的金属与非金属组成的化合物是（ ）

A．FeO B．CaO C．Fe2O3 D．Al2O3

逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）

A．水能灭火，所以电脑一旦失火应立即用水浇灭

B．原子在化学变化中不能再分，则原子是化学变化中的最小粒子

C．点燃H2与O2混合气体可能爆炸，但点燃煤气（CO）与O2的混合气体不可能爆炸

D．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物

在一个密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下：

且X的相对分子质量为n，Q的相对分子质量为2n，则下列推理正确的是（ ）

A．反应物是Y和Z，生成物是X和Q

B．反应后生成15gZ

C．参加反应的Y与Q的质量比是1:1

D．该反应方程式中X与Q的化学计量数比为2：3

水是人类生活中不可缺少的物质。

（1）下列净水方法中，通常用于除去水中难溶性杂质的是_________

A．过滤 B．煮沸 C．蒸馏 D．吸附

（2）为了探究水的组成，实验装置如图所示:

①该实验中，与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是 和 (填化学式)，质量比为 。

②写出该反应的化学方程式

（3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用 区分硬水和软水，常用 方法降低水的硬度。

（4）水能灭火的原理是

下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：

（1）仪器a的名称是 ；装置A中发生的化学方程式为 ，装置C中观察到的现象是 。

（2）如何检验CO2已收集满 ，检验CO2时发生的化学反应方程式是

（3）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧。由此可知，二氧化碳在生活中可用于 。

（4）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从 （填“c端”或“d端”）通入。

日常生活中常见的下列现象，属于化学变化的是：（ ）

A、雪糕上冒冷气 B、灯泡发光 C、花生霉变 D、粉笔折断