从C、H、O、S四种元素中选择符合要求的元素组成物质，将其化学符号填写在横线上。

（1）相对分子质量最小的氧化物 ；（2）一种有毒且有刺激性气味的气体 ；（3）一种常温下为液体且常用于实验室制取氧气的物质 。

完成下列各题

（1）甲、乙、丙、丁是初中常见的四种物质，其中甲、乙是无色无味的气体，丙是一种黑色固体，丁是一种不溶于水的固体，它们转化关系如下图：

①写出乙转化成丁的化学反应方程式 ；

②写出丙元素形成能导电的单质名称 ；

③“物质的组成和结构决定物质的性质”是重要的化学思想,请你说出甲和乙性质不同的原因

（2）将A、B、C、D四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下发生反应，测得反应前后有关数据如下表所示，

①反应后D的质量x为： 克；

②参加反应的A、C的质量比为 ；

③如果10克A和足量的C完全反应，得到D的质量为 克。

某同学称取的10g石灰石（主要成分为CaCO3）粉末放入装有100克稀盐酸的烧杯中，反应后烧杯中的剩余物质总质量为107.8克，（石灰石中的碳酸钙和稀盐酸刚好完全反应，且石灰石中的杂质不与稀盐酸反应。）

（1）反应中产生二氧化碳的质量为多少g？

（2）石灰石中碳酸钙的质量为多少g？

（3）石灰石中碳酸钙的质量分数是多少？

水是化学实验中常见且用途广泛的一种物质,对下列各实验中水的主要作用的解释不合理的是

A B C D

A．集气瓶中水：吸收放出的热量

B．量筒中水：通过水体积变化得到氧气体积

C．集气瓶中水：防止集气瓶炸裂

D．试管中的水：洗涤仪器

下列有关溶液的认识中，错误的是

A．析出晶体后的溶液是该温度下的饱和溶液

B．在溶液里进行的化学反应，通常是比较快的

C．同种溶质的饱和溶液，一定比它的不饱和溶液的浓度大

D．食物里的营养成分经消化变成溶液，容易被人体吸收

为了测定液化气中丙烷(C3H8)在氧气不足时的燃烧产物，将一定量的丙烷和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表

下列判断正确的是

A．X可能含有氢元素 B．X可能是该反应的催化剂

C．表中a的值为5．6 D．X只含碳元素

下列图像不能正确反映其对应变化关系的是

A．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有、无催化剂条件下制氧气

B．一定质量的红磷在密闭容器中燃烧

C．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉

D．加热一定量高锰酸钾制氧气

100mL酒精和100mL水混合后的体积 200mL（填小于、等于、大于），这是因为 。

如图所示，两只U型管中分别加入纯净、等质量的铝粉和铁粉，同时将两端注射器内的液体（等质量、浓度为20%的稀硫酸）快速注入U型管中。

（1）写出铁粉与稀硫酸发生反应的化学方程式 。

（2）反应结束并冷却至室温，发现左端气球膨胀程度明显大于右端，若仅有一只U型管内的硫酸有剩余，则是 （填“左”或“右”）端的U型管。

（3）若将铝粉和稀硫酸换成其他两种化合物（或其溶液），也能观察到气球明显膨胀，这两种物质可能是（写化学式） 。

某化学兴趣小组的学生研究过量的炭粉与Fe2O3在高温条件下反应的气体产物成分。探究过程如下：

（1）提出假设：气体产物全部是CO2。

（2）查阅资料：a．氮气不能与炭粉及Fe2O3反应。

b．高温下可以发生下列反应：2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑ C+CO22CO

（3）设计方案：将一定量氧化铁在隔绝空气的环境下与过量炭粉充分反应。用实验中实际测得产生气体的质量，与理论计算得到的CO2的质量进行比较。

（4）实验装置：如右图所示。

（5）实验操作：

①称量：反应前Fe2O3的质量3.20 g；炭粉的质量2.00g；玻璃管C的质量48.48 g。反应后玻璃管与残留固体共52.24 g。

②加热前先通一段时间氮气，再夹紧弹簧夹T，点燃酒精喷灯加热。

（6）问题分析：①用酒精喷灯而不用酒精灯的目的是 。

②加热前先通一段时间氮气的目的是 。

③理论计算：若氧化铁与炭粉反应的气体产物全部是CO2，求3.20 g氧化铁完全反应时生成CO2的质量。（写出计算过程）

④根据实验数据计算实验中实际获得气体的质量。（写出计算过程）

（7）结论：原假设 （能、不能）成立，理由是 。

（8）兴趣小组成员小聪想到家里新换的水龙头。他从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小聪想探究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，请你参与。

【作出猜想】

猜想1：Cr>Fe>Cu； 猜想2：Fe>Cu >Cr； 猜想3：你的猜想是 。

【查阅资料】

①铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。

②铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液。

【设计与实验】

小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸。

【结论与解释】

①小聪得到的结论是猜想 正确。

②实验前用砂纸打磨金属片的目的是 。

【知识运用】

将铬片投入FeSO4溶液中，反应 （填“能”或“不能”）进行。若能进行，请你写出化学方程式 。