下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是（ ）

A. t2℃时，三种物质的溶解度大小顺序为：乙>甲 =丙

B. t2℃时，甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等

C. 若甲物质中混有少量的乙物质，可用降温结晶的方法提纯甲

D. 采用降低温度的方法，可将饱和的丙物质溶液变成不饱和

下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是（ ）

A. t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

B. t2℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃所得溶液中溶质质量分数的关系为B＞C =A

C. 将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时，A、C两溶液都会变成不饱和溶液

D. 将t2℃时A、B、C等质量的饱和溶液降温到t1℃时，析出溶质质量最多是A

如图是硝酸钾的溶解度曲线，某同学在20℃时进行了如下实验，得到相应的溶液①～⑤，下列说法正确的是 （ ）

A. ②③⑤中溶质的质量分数相等

B. 保持温度不变，若在④中加入4.5KNO3固体可得到饱和溶液

C. ①③④均为不饱和溶液

D. ④→⑤可析出53.9gKNO3晶体

下列说法正确的是( )

A. 降低温度能使任何不饱和溶液转化为饱和溶液

B. 升高温度或增大压强均可以增大气体在水中的溶解度

C. 饱和溶液冷却析出晶体则溶液中溶质的质量分数一定减少

D. 氯化钠饱和溶液一定比氯化钠不饱和溶液浓度大一些

根据溶液的组成填写下表

下表列出了固体物质A在不同温度时的溶解度：

(1)70℃时，向盛有100g水的烧杯中加入30g固体A，充分溶解形成的是______________(填“饱和”或“不饱和”)溶液，再将烧杯内物质温度降至20℃，此时溶液中溶质与溶剂的质量比为_____________(填最简整数比)；

(2)通过对上表数据的分析，物质A的溶解度曲线应是右图中的___________(填“甲”或“乙”)；

(3)80℃时，配制一定量A物质的溶液，将其降温到60℃，是否有固体析出?____________(填“有”、 “没有”或“不确定”)。

NaCl、KNO3、Ca(OH)2三种物质的溶解度曲线如图一与图二所示。请回答：

（1）由图一可知，20℃时氯化钠的溶解度为_______g；50℃时氯化钠的溶解度______（填“>”或“<”）硝酸钾的溶解度；

（2）如图三所示，20℃时，将盛有饱和石灰水的小试管放入盛水的烧杯中，向水中某种物质后，石灰水变浑浊，加入的物质可能是下列中的_______（填字母）。结合图二分析其原因是 _____________________。

A．氢氧化钠固体 B．硝酸铵固体 C．冰块 D．生石灰固体

（3）利用所学知识回答，打开汽水瓶盖时有大量气泡逸出，是因为 _________________，给冷水加热，在水未沸腾之前，就有气泡逸出，是因为 ______________________。

20℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加人到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3、 请结合图示回答下列问题：

（1）图1中一定为饱和溶液的是_________。

（2）图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为_____________________。

（3）图3中表示乙的溶解度曲线是_____；P点表示的含义是_______________。

铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关．

（1）在空气中________制品（填“铝”或“铁”）更耐腐蚀．

（2）人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如_____________。

（3）铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的_______共同作用的结果；防止金属锈蚀，常采用 _________的方法。

（4）若要验证铜、铁、铝的活动性顺序，某同学已经选择了打磨过的铁丝，你认为他还需要的另外两种溶液是_____________________。

炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应，某同学利用该原理设计了一个实验，实验装置见下图：对实验进行分析并回答：

（1）实验前“通入CO”与“开始加热”的顺序是______；

（2）实验中玻璃管里氧化铁粉末的颜色变化是_______ 。

（3）实验后“停止通入CO”与“停止加热”的顺序是_______。

（4）实验要在装置末端a处燃着一盏酒精灯，其作用是_____。

写出有关的三个化学方程式：_______________；_____________；____________。