请根据下列实验装置图回答问题。

(1)写出仪器a、b的名称，a是________，b是________

(2)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（NH3），同时得到氯化钙和水。该反应的化学方程式是_______________，应选用的发生装置为____（填装置编号）。

(3)收集氨气时应选用D装置，把收集满氨气的集气瓶倒扣在滴 有无色酚酞试液的水槽中，观察到集气瓶内有大量红色液体进入。

根据上述信息总结出氨气的性质有_______、_________（回答两条即可）。

兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动：

【对固体猜想】

猜想工：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；猜想Ⅲ：是NaOH和Na2CO3混合物。

【实验和推断】

(1)若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是______________，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是____________________。

(2)若A是Ca(OH)2溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为_________(填化学式)，该实验________(填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH。

(3)若A是CaCl2溶液，当实验现象a为_____________________，现象b为___________________，则猜想Ⅱ成立。

【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)___________。

小明的妈妈经常为小明蒸碱面馒头吃，有一次小明仔细查看了包装说明，发现此品牌中碳酸钠含量大于98%．他从家里带样品来学校实验室检验其中碳酸钠含量是否属实．现准确称取11g试样放在烧杯中，向其中滴加稀盐酸至恰好完全反应（忽略CO2溶于水），共用去稀盐酸50g，此时烧杯内溶液总质量为56.6g（杂质不溶于水，且不与稀盐酸反应）。试计算：

（1）生成CO2质量是 g。

（2）样品中碳酸钠的质量分数是多少？判断样品中碳酸钠含量与标签是否相符？（计算结果精确到0.1%）

（3）所用稀盐酸溶液中溶质的质量分数是多少？

PM2.5是指大气中直径不超过2.5μm的颗粒物，主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘，它是造成雾霾天气的元凶之一，吸入人体后能直接进入支气管，因而对人体健康影响更大，下列措施能减少PM2.5污染的是（ ）

A. 鼓励开私家车出行 B. 鼓励燃煤火力发电

C. 鼓励焚烧秸秆节约能源 D. 鼓励使用太阳能热水器

下列现象中，一定发生化学变化的是（ ）

A. 木条燃烧 B. 酒精挥发 C. 石蜡融化 D. 水结成冰

下列化学实验基本操作中正确的是

A.量取9.5ml的液体可用100ml的量筒

B.给试管里的液体加热时，液体体积最多为试管容积的1/2

C.集气瓶可以用作反应容器

D.试管、烧杯、蒸发皿等仪器可在酒精灯火焰上直接加热

如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号，下列说法中正确的是（ ）

A. 该实验证明空气中氧气的含量约占总质量的1/5

B. 实验时红磷一定要过量

C. 可用硫或木炭代替红磷完成实验

D. 空气中的稀有气体，属于纯净物

下列有关物质燃烧现象的描述，不正确的是（ ）

A. 氢气在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰

B. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰

C. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

D. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体

下列关于分子和原子的说法，错误的是（ ）

A. 分子和原子之间都有间隔，分子之间间隔较大，原子之间间隔较小

B. 由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子

C. 分子和原子总在不断地运动

D. 化学变化中分子可分、原子不可分

在元素周期表中硅元素的某些信息如图所示，下列有关硅的说法错误的是

A. 属于金属元素

B. 元素符号为Si

C. 原子序数为14

D. 相对原子质量为28.09