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科目: 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市松北区九年级中考调研测试(一)化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

区分下列各组物质的方法都正确的是( )

选项

需区分的物质

方法一

方法二

A

羊毛线与涤纶线

点燃,闻气味

观察颜色

B

空气和二氧化碳

伸入带火星的木条

澄清的石灰水

C

黄金和黄铜

观察颜色

加稀盐酸观察现象

D

碳铵和磷矿粉

观察颜色

闻气味

A. A B. B C. C D. D

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科目: 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市松北区九年级中考调研测试(一)化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列有关叙述正确的( )

A. a物质的溶解度大于b物质的溶解度

B. 降低温度,c物质会从其饱和溶液中析出

C. t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液。

D. 将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升髙到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是b>a>c

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科目: 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市松北区九年级中考调研测试(一)化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

除去下列各物质中少量杂质,所选用的试剂和操作方法均正确的是( )

选项

物质(括号内为杂质)

试剂

操作方法

A

Fe 粉(CuS04)

加水

溶解、过滤、洗涤、干燥

B

Mn02 固体(KC1)

加水

溶解、过滤、洗涤、干燥

C

CO2 (H2)

足量氧气

点燃

D

KNO3 溶液(K2SO4)

过量Ba(N03)2溶液

过滤

A. A B. B C. C D. D

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科目: 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市松北区九年级中考调研测试(一)化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

现有表面被氧化的镁条样品6g,加入到盛有73g质量分数为19%的稀盐酸的烧杯中恰好完全反应,得到0.2g气体。則原镁条样品中镁元素的质量分数为( )

A. 48% B. 60% C. 76% D. 84%

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科目: 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市松北区九年级中考调研测试(一)化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

哈尔滨市政府颁布了市民购买新能源汽车四大优惠政策:

补贴

财政补贴总额最多可达车全价60%

交通

不限单双号,电动快递车可通行,停车免费

电价

充电服务费按照定价标准的50%收取

充电

新小区都建充电粧,公交车就近充电

(1)新能源电动汽车是靠化学高能蓄电池(锂电池)供电的全电动系统,电动汽车从充电到汽车行驶过程中的能量转化为____________,最终转化为机械能

(2)新能源电动汽车的使用可有效地减少_________及未燃烧的碳氢化合物、______、

含铅化合物、烟尘等的排放,进而减少对空气造成的污染。

(3)汽车外壳一般会用到铝合金,主要利用它的________等性能(填字母)。

A.光泽好、密度大 B.密度小和硬度大 C.导电、导热性好

(4)汽车轮胎,内饰,门窗框共同用到的一种材料是____________.

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科目: 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市松北区九年级中考调研测试(一)化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

“蔬菜水中游,土豆空中挂”北大荒现代农业园无土栽培生长的无尘土豆已经上市,喜受市民欢迎。

(1)土豆做为主食可以为人体提供的营养素主要是___________,土豆中淀粉在人体最终会转变成葡萄糖,其化学式为________,其在人体内经氧化释放能量,为___________________提供能量。

(2)植物对其所在的营养液中的营养元素要求不同:如菠菜、白菜等叶菜类要叶色浓绿,营养液要增加____元素的供应:南瓜和马铃薯等要增加磷元素的供应,它的作用是促进植物生长,增强作物的___________等功能。

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科目: 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市松北区九年级中考调研测试(一)化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

分别表示氮原子和氧原子,下图是氮气与氧气在放电条件下发生反应的微观模拟图。请从微观角度回答下列问题:

(1)在B图中将相关粒子图形补充完整_________________;

(2)此变化前后没有发生改变的微观粒子有_________________;

(3)从微观角度解释此反应为化合反应的原因是_____________________________。

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科目: 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市松北区九年级中考调研测试(一)化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

分类、类比是初中化学常用的学习方法

(1)我们在学习相对原子质量时引入了碳-12原子,这样的原子可以表示为126C,6表示该种原子的质子数,而12可以理解为该种原子的相对原子质量,请你依据所给原子的这种表示方式,将下列某些原子分成一类,并写出分类依据。

分类标准:____________________________,包括的原子有:_______________.

它们统称为____________________________________.

(2)在金属活动性顺序中,排在前面的“钾、钙、钠”三种金属活泼性太强,能和水反应, 不能置换活动性弱的金属,例如金属钾与水反应会生成氢氧化钾和氢气。请写出金属钠与氯化镁溶液反应的总的化学方程式__________________________,上述反应过程中Na元素的化合价是__________。

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科目: 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市松北区九年级中考调研测试(一)化学试卷(解析版) 题型:探究题

实验室现有大理石、稀盐酸、双氧水、高锰酸钾、火柴及以下仪器:

小松同学用上面的仪器连接了一套制取气体的装置A (如图所示)。

(1)若补充一种药品________(填名称)就能制得氧气,该反应的化学方程式为_________________。

(2)若补充一种仪器___________(填名称)就能制取二氧化碳,请你将实验室制取二氧化碳的装置图补充完整;_____________,

(3)小北同学设计了实验B,实验中观察到的现象是_______________,由此得到结论是__________________。

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科目: 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市松北区九年级中考调研测试(一)化学试卷(解析版) 题型:简答题

A〜I为初中化学常见物质,相互转化关系如图所示, 用“→”表示转化关系,用“一”表示相互之间能发生反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略)。其中,A、C、F、H含相同金属元素且所属物质类别不同,H、I类别相同;A、B为 金属单质,B为紫红色;C、D为氧化物,C为红棕色固体:G 溶液呈蓝色,E的浓溶液常用作某些气体的干燥剂。请回答下列问题:

(1)分别写出下列物质的化学式。

C:________D:________E:_______H:________。

(2)写出A转化成B的化学方程式___________________。

(3)足量E与C反应的实验现象为_________________________________________。

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同步练习册答案