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科目: 来源: 题型:填空题

10.请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题:

(1)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,当用E装置收集氧气时观察到集气瓶口有气泡逸出现象时,说明氧气已收集满.
(2)制取并收集一定量的二氧化碳,应选择的装置是B和D,该反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(3)用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图F、G所示实验.F中集气瓶底部盛有少量水的原因是防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,G瓶中紫色石蕊溶液的纸花显红色.

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科目: 来源: 题型:填空题

9.浙江省委作出“五水共治”决策,某科学兴趣小组的同学也积极行动起来,组成污水调查小组.他们在某工业区附近河流发现河水呈现棕黄色,于是用干净的空矿泉水瓶取了些水样带回实验室进行研究.

(1)对于水样中可能存在的金属离子,该小组的同学提出了各种猜想,其中一定存在的一种离子是B(填字母)
A.Fe2+  B.Fe3+  C.Cu2+  D.Ba2+
(2)该小组对水样按下列步骤进行实验(假设每一步均恰好完全反应):
如果该水样中仅含有一种溶质,该溶质是FeCl3,写出该物质与AgNO3溶液反应的化学方程式:FeCl3+3AgNO3=Fe(NO33+3AgCl↓.

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科目: 来源: 题型:选择题

8.下列实验现象的描述完整且正确的是(  )
A.铁丝与硫酸铜溶液反应:银白色固体表面有紫红色固体生成,溶液由蓝色变为浅绿色
B.木炭在空气中燃烧:发出白光、放出热量
C.氢气还原氧化铜:黑色固体变成光亮的紫红色的固体铜
D.水通电:两极上均有气泡、正极放出的气泡比负极放出的快,最终正负极气体体积比为2:1

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科目: 来源: 题型:解答题

7.如图所示,指出制取CO2装置中的三处错误,并加以改正
(1)错误长颈漏斗下端没有插入到液体面以下改正将长颈漏斗的下端插入到液面以下
(2)错误导管不应伸入锥形瓶过长改正导管刚露出橡皮塞为宜
(3)错误不应用排水法收集二氧化碳改正用向上排空气法收集二氧化碳.

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科目: 来源: 题型:选择题

6.以下做法不正确的是(  )
A.把水喷向空中,可以增大养鱼池水中氧气的溶解度
B.正确使用含氟牙膏可以预防龋齿
C.在树木上涂刷含有硫磺粉的石灰浆,可保护树木,防止害虫生卵,防止冻伤
D.可以用草木灰汁洗涤、印染

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科目: 来源: 题型:选择题

5.下列实验仪器不可以直接在火焰上加热,但可以间接加热的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:解答题

4.“云浮云,满山石头”,云浮的山有大量的石灰石,某中学化学兴趣小组想测定该石灰石中碳酸钙的质量分数,他们取用25g这种石灰石样品,加入足量稀盐酸充分反应,收集到8.8g二氧化碳(注:杂质不参加反应)问:
(1)25g石灰石样品中含有多少克碳酸钙?
(2)这种石灰石中碳酸钙的质量分数是多少?

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科目: 来源: 题型:选择题

3.如图是M、N两种物质的溶解度曲线,在t1℃时往两个盛有100g水的烧杯中先后加入bgM和agN,充分搅拌,将组合物的温度升高到t2℃,下列说法正确的是(  )
A.t1℃时,得到M的不饱和溶液
B.t1℃时,得到M的饱和溶液的浓度不t2℃得到M溶液的浓度大
C.温度升高到t2℃时,M、N的溶质质量分数相等,得到M的不饱和溶液,N的饱和溶液
D.温度升高到t2℃时,M、N的溶解度不相等,得到N的饱和溶液

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科目: 来源: 题型:选择题

2.甲乙两种固体的溶解度曲线如图所示,下列说法中,正确的是(  )
A.20℃时,甲饱和溶液中溶质质量分数一定等于乙溶液中溶质质量分数
B.40℃时,分别在50g水中加入25g甲、乙,所得溶液中溶质的质量分数相等
C.40℃时,分别在50g水中加入20g甲、乙,同时降温至20℃,甲乙溶液均为饱和溶液,且析出固体的质量相等
D.20℃时,分别在50g水中加入20g甲、乙加热到40℃时,甲溶液为饱和溶液,乙溶液为不饱和溶液

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科目: 来源: 题型:填空题

1.质量为a的某固体溶质完全溶解在质量为b的水中,所得溶液的溶质质量为a+b.现要配制体积为V、密度为d、质量分数为c%的食盐溶液,需要称取食盐为dV×c%,量取水的体积为dV(1-c%).

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同步练习册答案