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10.请据图回答相关问题:

(1)仪器a的名称是酒精灯.
(2)A图称量前,要将天平调平衡,首先要把游码归零,然后才调节平衡螺丝;称量粉末状固体时若药品量不足,此时一只手用药匙取药品移至天平左盘上方,另一只手应轻振手腕,使少量药品落入盘中.
(3)图1有明显错误的是B(填序号);C组中的玻棒作用是搅拌,防止局部温度过高造成液滴飞溅.
(4)量取蒸馏水操作如下,将蒸馏水注入量筒,待液面接近量取体积对应刻度线时,改用胶头滴管(填仪器名称)滴加蒸馏水至刻度线,图2中该同学观察方式正确的是A.

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科目: 来源: 题型:填空题

9.在紫色石蕊溶液中滴入稀盐酸或稀硫酸,溶液呈红色,如再逐滴加入氢氧化钠溶液至适量,溶液呈紫色,实验现象说明:稀盐酸、稀硫酸能与紫色石蕊溶液作用,能与碱反应.

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8.探究硫酸的化学性质
活动现象 化学方程式 性质 
 与石蕊试液反应   
 与酚酞试液反应  
 跟锌反应   
 跟铁锈反应   
 跟氧化铜反应  
 跟氢氧化铜反应   
 跟氯化钡反应   

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7.某元素R的氧化物的式量为M,该氧化物中R元素的化合价为+4价,则R的相对原子质量是(  )
A.M+32B.M-16C.M-32D.M-4

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科目: 来源: 题型:填空题

6.完成下列填空:
(1)镁带在空气中燃烧的符号表达式:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO,其燃烧过程中的现象有:发出耀眼的白光,放出大量的热,生成一种白色固体,镁粉可以用于制作照明弹,原因是燃烧时发出耀眼的白光;
(2)红磷在空气中燃烧的符号表达式:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,反应过程中的现象是:产生大量的白烟,放出大量的热,生成一种白色固体,可以作为化学反应依据的是生成一种白色固体.

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5.小丽观察蜡烛燃烧时,发现蜡烛火馅集中在馅心周围,石蜡在不断熔化而液态石蜡没有直接燃烧.请你帮助完成探究过程.
【提出问题】蜡烛燃烧到底是固体石蜡、液态石蜡还是石蜡蒸气在燃烧呢?
【猜想与假设】石蜡蒸气在燃烧.
【设计并进行实验】
实验步骤实验现象初步结论
从蜡烛上切下一小块石蜡,放在蒸发皿中,尝试用火柴点燃  
熄灭燃着的蜡烛,立即尝试用火柴点燃石蜡油  
用坩埚钳夹持一根尖嘴玻璃管,将其末端插入燃着的蜡烛烛心附近,一段时间后在玻璃管尖嘴处点燃  
【结论与解释】
你得出的结论是:石蜡先熔化成液态再变成气态才能燃烧
你的解释:蜡烛点燃时,灯芯周围的石蜡先熔化,从固态变为液态,一部分熔化的石蜡汽化为石蜡蒸气.石蜡蒸气燃烧产生火焰.

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4.写出下列化学方程式:
(1)盐酸与氢氧化钠反应HCl+NaOH═NaCl+H2O;
(2)稀硫酸除铁锈Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(3)“胃舒乳”的主要成分是氢氧化镁,服用“胃舒乳”治疗胃酸过多Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O;
(4)实验室制二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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3.下列有关物质的用途,利用了物理性质的是(  )
A.用稀硫酸除铁锈B.用活性炭去除异味
C.用熟石灰改良酸性土壤D.铁丝生锈

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2.指出如图操作中的错误并加以改正.

(1)给固体物质加热
错误:试管口向上倾斜
改正:试管口应略向下倾斜
(2)移走加热的蒸发皿
错误:不能用手拿蒸发皿
改正:用坩埚钳夹取移走.

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1.下列实验现象描述正确的(  )
A.蜡烛在空气中燃烧发白光,生成水和能使澄清石灰水变浑浊的气体
B.木炭在氧气中燃烧发白光,生成水
C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁
D.在空气中加热铜粉,生成黑色固体

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同步练习册答案