17．粗盐中含有钙离子、硫酸根离子和泥沙等杂质，实验室中粗盐提纯的操作步骤如下：
（1）将粗盐研细，加水使其充分溶解，然后过滤得到滤液．粗盐研细的目的是加速粗盐溶解，过滤是为了除去不溶于水的泥沙
（2）向上述滤液中加入过量的BaCl₂溶液，直至沉淀不再产生，则加入过量的BaCl₂溶液的目的是完全除去硫酸根离子．
（3）继续加入过量的碳酸钠溶液，直至沉淀不再产生，然后过滤，得到滤液和沉淀，沉淀的成分是BaCO₃、CaCO₃．（填化学式）
（4）向（3）的滤液中加入过量稀盐酸溶液，目的是除去溶液中过量的碳酸钠．
（5）将上述溶液蒸发结晶，得到精盐，蒸发时玻璃棒要不断搅拌，直到出现较多固体时停止加热．

16．粗盐中混有不溶于水的泥沙，通过下述实验除去泥沙等杂质，使粗盐得到提纯．

（1）在上述仪器中，可用于粗盐提纯实验的有酒精灯、漏斗、烧杯、蒸发皿（填写仪器名称）．
（2）按要求填写粗盐提纯实验的主要操作步骤及其相关内容：
①溶解：加快溶解固体食盐的方法有（写出两种）将固体研碎、用玻璃棒搅拌（或加热）．
②过滤此步操作中玻璃棒的作用是引流．
③蒸发加热到蒸发皿中有大量晶体析出时停止加热．
（3）某同学在同等实验条件下，所得产品量明显比其他同学少，请你帮他分析一下可能的原因（写出两条即可）：①药品未完全溶解就开始过滤；②蒸发时有溅出．

15．指出下列符号中2的含义．
（1）2H氢原子的个数为2；
（2）H₂1个氢分子中含有2个氢原子
（3）2Mg²⁺前一个“2”表示镁离子的个数为2，后一个“2”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷．

14．写出下列反应的文字表达式并注明反应类型（化合反应或分解反应）
（1）点燃镁条作信号弹：镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁化合反应
（2）点燃红磷作烟幕弹：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷化合反应
（3）铁丝在氧气中燃烧：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁化合反应
（4）硫磺在空气中燃烧：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫化合反应
（5）过氧化氢分解：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气分解反应
（6）加热氯酸钾和二氧化锰氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气分解反应
（7）铜在氧气中加热铜+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化铜化合反应
（8）石蜡在氧气中燃烧石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水既不属于化合反应也不属于分解反应．

13．水是我们很熟悉的物质，学习化学以后，我们对水有了一些新的认识．
（1）知道了水的微观结构．构成水的粒子可表示为A（填序号）．

（2）认识了水的化学性质．写出下列反应的化学方程式．
①水中通直流电：2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑
②水与生石灰反应：CaO+H₂O═Ca（OH）₂．．

12．下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是（　　）

	A．	食盐  碘酒		B．	冰水共存物  纯碱
	C．	明矾  糖水		D．	净化后的空气  氧化镁

11．下列实验方案不可行的是（　　）

	A．	用灼烧的方法区别真假黄金
	B．	用水区别NaOH、NH4NO3两种固体
	C．	用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO
	D．	用灼烧红磷的方法除去氮气中的氧气

10．如图是某化肥的标签，请列式计算．
（1）NH₄NO₃的相对分子质量；
（2）NH₄NO₃中氮、氢、氧三种元素的质量比；
（3）通过计算NH₄NO₃的含氮量（氮元素的质量分数），说明此标签是否有错误；
（4）若1kg硝酸铵（NH₄NO₃）的售价为0.8元，则100元购买的硝酸铵中含氮元素质量是多少？

9．化学用语是我们学习化学的重要工具．请用适当的化学用语填空：
（1）保持氧气化学性质的最小粒子O₂； 
（2）氩气Ar；
（3）2个一氧化碳分子2CO；
（4）地壳中含量最高的金属元素Al；
（5）硫酸锌中锌元素化合价$\stackrel{+2}{Zn}$SO₄；
（6）氢氧化钙Ca（OH）₂；
（7）5个磷原子5P；
（8）3个碳酸根离子3CO₃^2-；
（9）氯化钠NaCl；
（10）硫原子结构示意图．

8．下列微粒符号中，对“2”的含义理解正确的是（　　）

	A．	2Mg表示2个镁元素		B．	如图表示核外电子数为2个
	C．	Zn2+ 表示Zn的化合价为+2价		D．	2CO 表示2个一氧化碳分子