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科目: 来源:上海市2017届九年级3月月考化学试卷 题型:探究题

为研究酸的化学性质,进行如下实验

①甲组实验中两支试管均无明显现象,乙组中的现象是:蓝色石蕊试纸变 ,镁带表面有 ,这两组实验说明

②丙组实验试管Ⅳ中发生反应的化学方程式是

③丙组实验中无明显现象的是 (填试管编号),下列实验不能证明两者发生了反应的是

a、测定加入另一反应物前后温度的变化:温度升高

b、测定加入另一反应物前后溶液pH的变化:pH变大

c、先向稀盐酸中滴加酚酞,再逐渐加入另一反应物,一段时间后溶液变红

d、取该试管实验后的剩余溶液滴加碳酸钠,无气泡

④为了验证盐酸具有酸的通性,丙组中还需添加的实验是:向稀盐酸中加入

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科目: 来源:上海市2017届九年级3月月考化学试卷 题型:信息分析题

(一)实验课上,甲组同学运用下列实验方法探究碱的性质。

①由上图实验一可知,氢氧化钠会吸收空气中的_______,此变化过程属于____ (填“物理变化”或“化学变化”)。

②由上图实验二可知,氢氧化钠会吸收空气中的______而变质,因此要密封保存。

②实验三中可观察到三个软塑料瓶变瘪的程度大小为A>B>C,对比A瓶与____ (选填“B”或“C”)瓶的实验现象可证明CO2 能与NaOH发生反应。

(二)乙组同学设计了如图所示的装置中,集气瓶内充满二氧化碳气体,瓶口的双孔塞一孔插一根连接气球的玻璃管,另一孔插一支盛有氢氧化钠溶液的胶头滴管。把胶头滴管中的氢氧化钠溶液滴入瓶中,振荡。

①实验现象:________________________,

反应的化学方程式为________________________;

②小明对瓶底残留液的成分产生了兴趣,欲探究其中是否含有碳酸钠:

实验操作

实验现象

实验结论

方法1

取样,滴加稀盐酸

______

含有碳酸钠

方法2

取样,滴加氢氧化钙溶液

产生_______

小明又取样于试管中,滴加无色酚酞试液,酚酞变红,由此也得出瓶底残留液中只含有碳酸钠的结论。稍后想想又立即否定了自己的结论,理由是_______________。

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科目: 来源:上海市2017届九年级3月月考化学试卷 题型:信息分析题

下图是实验室制取金属铜的流程图:

Ⅰ.氧化铜与盐酸反应的化学方程式是__________________________________;

Ⅱ.溶液A的溶质组成是________________;

生成无色气体D的化学方程式___________________________;

Ⅲ.在固体B中加入过量的______溶液,再通过过滤的分离方法得到金属铜。

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科目: 来源:福建省福州市毕业班质量检测化学试卷 题型:选择填充题

下列做法不能减轻雾霾程度的是

A. 植树造林 B. 洒水降尘 C. 燃放鞭炮 D. 共享单车出行

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科目: 来源:福建省福州市毕业班质量检测化学试卷 题型:选择填充题

下列厨房用品的主要材料属于合成材料的是

A. 不锈钢刀 B. 塑料菜盆 C. 木质砧板 D. 陶瓷汤匙

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科目: 来源:福建省福州市毕业班质量检测化学试卷 题型:选择填充题

下列物质属于纯净物的是

A. 空气 B. 金刚石 C. 赤铁矿 D. 自来水

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科目: 来源:福建省福州市毕业班质量检测化学试卷 题型:选择填充题

实验室制取二氧化碳的部分操作如图1所示,其中错误的是

A. A B. B C. C D. D

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科目: 来源:福建省福州市毕业班质量检测化学试卷 题型:选择填充题

下列物质的用途主要利用其化学性质的是

A. 铜丝作导线 B. 石墨作润滑剂

C. 干冰用于人工降雨 D. 一氧化碳用于炼铁

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科目: 来源:福建省福州市毕业班质量检测化学试卷 题型:选择填充题

钠元素的相关信息如图2,下列说法正确的是

A. 钠原子的中子数为11

B. 钠元素属于非金属元素

C. 钠原子核外有3个电子层

D. 钠原子的相对原子质量为22.99 g

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科目: 来源:福建省福州市毕业班质量检测化学试卷 题型:选择填充题

下列关于水的说法正确的是

A. 水可溶解任何物质

B. 硬水通过活性炭吸附可变成软水

C. 生活污水危害不大,可任意排放

D. 电解水实验证明水是由氢元素和氧元素组成

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同步练习册答案