化学兴趣小组在吴老师的指导下，借助紫甘蓝汁液进行中和反应实验。

【演示实验】取少许久置的NaOH溶液，并滴入几滴紫甘蓝汁液（溶液由紫变黄）；然后向黄色NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸，发现溶液中冒气泡，且溶液从下至上依次呈现黄色、绿色、蓝色、紫色、粉红、深红色等，宛若彩虹、非常美丽。

探究Ⅰ：为什么反应过程中溶液里呈现多彩的颜色

【进行猜想】

小彤猜想：可能是反应过程中，溶液中各部位紫甘蓝汁液的浓度不同。

小哲猜想：可能是反应过程中，溶液中各部位的酸碱度（pH）不同。

【实验验证】

（1）在小烧杯中加入少许紫甘蓝汁液，然后逐渐加入适量的水，溶液始终是紫色。

（2）在另一个小烧杯中加入适量新配制的NaOH溶液，然后逐滴加入稀盐酸，及时观察溶液颜色的变化，同时用传感器测出反应过程中溶液pH的变化，绘制溶液pH及颜色的变化图（如图所示）。读图可知，______________________的猜想是正确的。

【拓展延伸】结合图像思考：

（1）当酸碱恰好完全中和时，溶液呈____________________色；

（2）当溶液呈红色时，对应溶液中的溶质是________________。

探究Ⅱ：久置的NaOH溶液的溶质成分

【查阅资料】CaCl2溶液显中性。

【实验验证】

（1）小宇认为，因为向久置的NaOH溶液中滴加稀盐酸时产生了气泡，所以该溶液已变质。请用化学方程式表示NaOH溶液变质的原因：___________________________________。

（2）小文取少量久置的NaOH溶液，滴入足量CaCl2溶液，产生白色沉淀；再向上层清液中滴入几滴紫甘蓝汁液，溶液显黄色。因此，这瓶久置的NaOH溶液的溶质成分是_____________。

【评价反思】作为酸碱指示剂，紫甘蓝汁液与紫色石蕊溶液相比，优点明显，它既能测出溶液的酸碱性，还能显示溶液的___________________________________________。

过氧化钠（Na2O2）是一种供氧剂，与水反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑。将10g含过氧化钠78%的过氧化钠样品（只含有NaOH杂质）加入到85.2g质量分数为10%的氢氧化钠溶液中充分反应（水的挥发忽略不计）。请计算：

（1）生成氧气的质量。

（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数。

（3）若将反应后的溶液的溶质质量分数恢复到10%，需加入水的质量。

地壳中含量最多的元素是

A. 铝元素 B. 氧元素 C. 硅元素 D. 铁元素

下列变化中，属于化学变化的是

A．胆矾研碎 B．品红扩散 C．酚酞变红 D．干冰升华

在化学实验室内外一般不会张贴的标志是（）

A．禁止烟火B．当心爆炸C．剧毒D．禁止拍照

下列化肥中属于复合肥的是

A. KNO3 B. 钙镁磷肥 C. NaH2PO4 D. NH4NO3

下列描述完全正确的是

A. 可用水鉴别石灰石与食盐 B. 人体缺乏维生素C会引起夜盲症

C. 在化学反应中只有燃烧才能放出热量 D. 合金属于合成材料

下列图示的实验操作不正确的是

A. 给液体加热 B. 测溶液的pH

C. 稀释浓硫酸 D. 蒸发食盐水

下列物质在氧气中燃烧，生成物是黑色固体的是

A. 铁丝 B. 镁条 C. 木炭 D. 红磷

采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A. 油锅起火——用锅盖盖灭 B. 酒精灯着火——用湿抹布盖灭

C. 汽车油箱着火——用水浇灭 D. 森林起火——砍伐树木形成隔离带