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科目: 来源:江苏省苏州市姑苏区市区2017届九年级下学期5月一模调研测试化学试卷 题型:选择题

防锈和回收废旧金属都是保护金属资源的重要途径。为测定一种待回收的废铁中铁的锈蚀程度,某同学取该部分锈蚀的铁片样品(仅由铁和氧化铁组成),测得其中氧元素的含量为12%,则样品中已被锈蚀的铁元素占原金属铁的质量分数约为

A.28% B.31.8% C.46.7% D.70%

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科目: 来源:江苏省苏州市姑苏区市区2017届九年级下学期5月一模调研测试化学试卷 题型:信息分析题

写出下列叙述涉及到的化学方程式。

(1)氢能源以热值高、零污染、制氢原料丰富而成为未来最理想燃料。

___________________________________ 。

(2)红磷燃烧时因其白烟浓厚,军事上常将其制成烟幕弹。

___________________________________ 。

(3)工业上常采用煅烧石灰石的方法制取生石灰。

___________________________________ 。

(4)某些工厂废水中含有硫酸,处理时可通入适量氨水,反应后还能得到氮肥硫酸铵。

___________________________________ 。

(5)由于某些溶液易与空气中一些气体反应,故用胶头滴管吸取溶液时,要在液面上先挤出胶头中空气,再伸入液体中吸取,比如用胶头滴管吸取氢氧化钠溶液。

___________________________________ 。

(6)食盐除了能作调味品外,在氯碱工业上通过电解食盐水,可得到烧碱、氯气、氢气等重要的工业原料。

___________________________________ 。

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科目: 来源:江苏省苏州市姑苏区市区2017届九年级下学期5月一模调研测试化学试卷 题型:信息分析题

化学使人类生活更美好

⑴豆浆已成为众多家庭的饮品。下表是豆浆中部分营养成分的平均质量分数。

请据表回答:

①豆浆中含有人体所需的微量元素是______;青少年因缺______而导致佝偻病。

②豆浆所含的营养素中不能供给人体能量,但可以起到调节新陈代谢作用的是(填字母,下同)______。

A.蛋白质 B.油脂 C.糖类 D.维生素

⑵材料对我们的生活影响越来越大。

①用作保险丝的武德合金属于______。

A.金属材料 B.合成材料 C.复合材料

②下列方法不能防止钢铁腐蚀的是______。

A.表面镀铬 B.表面涂油漆 C.部分浸入食盐水

③有一种“冰蚕丝”面料做的衣服,面料的主要成分是合成纤维。鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝的化学方法是________________________________________。

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科目: 来源:江苏省苏州市姑苏区市区2017届九年级下学期5月一模调研测试化学试卷 题型:简答题

现有失去标签的两瓶无色溶液:氯化钠溶液和稀盐酸。某化学探究小组打算用物理和化学两种方法加以区别。请回答:

(1)化学方法:在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下,按表中方法一(示例)填写。所选试剂须属于不同物质类别(单质、氧化物、酸、碱、盐等)。

所选试剂

判别方法

方法一

取少量样品分别与锌反应,有气泡产生的是稀盐酸,没有的是氯化钠溶液。

方法二

氧化铁

_________________

方法三

_____

________________

(2)物理方法 同学小王使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器,就把这两种无色溶液区分开了。请你猜测一下他的做法:

操作方法:__________________________;

判断方法:__________________________。

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科目: 来源:江苏省苏州市姑苏区市区2017届九年级下学期5月一模调研测试化学试卷 题型:信息分析题

黄铁矿(主要成分为FeS2,杂质不含硫元素)是我国大多数硫酸厂制取硫酸的主要原料。化学课外活动小组为测定某黄铁矿中FeS2含量进行了如下的实验探究(假设每步反应均完全)。

【查阅资料】 ①4FeS2+11O2 2Fe2O3+8SO2

②Na2SO3+H2O2=Na2SO4+H2O

【实验探究】

Ⅰ. 称取2.40 g黄铁矿样品放入下图所示装置(夹持和加热装置省略)的石英管中,从a处不断地缓缓通入空气,高温灼烧石英管中的黄铁矿样品至反应完全。

Ⅱ. 反应结束后,将乙瓶中的溶液进行如下处理:

【问题讨论】

(1)Ⅰ装置中甲瓶内盛放的试剂是氢氧化钠溶液,其作用是______________。

(2)Ⅰ装置中乙瓶内发生反应的化学反应方程式是____________________。

【含量测定】

(3)计算该黄铁矿中FeS2的质量分数__________________。(请写出计算过程)

【交流反思】

(4)如果缺少甲装置,则最终测得FeS2的质量分数将会________________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。

(5)Ⅱ中检验滤渣是否洗涤干净的方法是,取最后一次洗涤液,加入_____________,说明已洗涤干净。

【拓展应用】

工业上以黄铁矿为原料生产硫酸的工艺流程图如下所示:

(6)接触室中发生反应的化学方程式为________________________。化学实验室常需要用到较稀的硫酸,把浓硫酸稀释的操作是_______________________________________,硫酸是一种重要的化工产品,用途十分广泛,请写出稀硫酸的一种用途______________________。

(7)依据生产硫酸的工艺流程图,下列说法正确的是_______________(填字母)。

A.为使黄铁矿充分燃烧,需将其粉碎 B.催化剂能够提高SO2的反应速率和产量

C.沸腾炉排出的矿渣可供炼铁 D.吸收塔中为了提高吸收效率,采用喷淋的方式

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科目: 来源:江苏省苏州市姑苏区市区2017届九年级下学期5月一模调研测试化学试卷 题型:探究题

小亮通过学习知道了氧气的验满方法,即将带火星的木条伸到集气瓶口处,若带火星的木条复燃,则证明氧气已收集满了。那么,使带火星的木条复燃的氧气一定是纯氧吗?小亮对此展开探究:

取5只集气瓶,编号为①②③④⑤,分别装入其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧气,恰好把5只集气瓶的水排去。将带火星的木条依次插入①~⑤号瓶中,记录实验现象。小亮又在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验,三组实验的数据和现象见下表。

第一组

第二组

第三组

集气瓶编号

收集的氧气占容器的体积分数(%)

10

20

30

40

50

31

33

35

37

39

34

带火星木条

微亮

很亮

复燃

复燃

很亮

很亮

复燃

复燃

复燃

很亮

请根据实验回答下列问题:

(1)写出一个实验室制取氧气的化学方程式_______________________。

(2)使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠:_______________(填“是”或“否”)。

(3)收集的氧气占容积的体积分数最低为_______________时,可使带火星的木条复燃,这时集气瓶中氧气的体积分数是_______________(计算结果百分号内保留一位数小数)。

(4)用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时,往往难以复燃,这是因为在加热生成氧气的同时产生大量水蒸气所致,此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如图所示。若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响,欲使带火星的木条复燃,应将加热双氧水的最高温度控制在_______________℃以下。

(5)采取“半值法”探究能减少实验次数。例如:

第一组实验若按③④的编号顺序进行实验,即可确定下一组实验收集的氧气占容积的体积分数应在30%~40%之间,从而省去编号为①②⑤的实验。同理,第二组实验可以省去的实验编号为_______________。

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科目: 来源:江苏省苏州市姑苏区市区2017届九年级下学期5月一模调研测试化学试卷 题型:探究题

“双吸剂”是一种常见袋装食品的保鲜剂,能吸收空气中的氧气、二氧化碳、水蒸气等。化学兴趣小组的同学在某食品袋中发现一包“双吸剂”,其标签如图所示。同学们对这包久置的“双吸剂”固体样品很好奇,设计实验进行探究。

【提出问题】久置“双吸剂”固体的成分是什么?

【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下反应生成氯化亚铁。

【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。

【实验探究1】下表是小明设计的实验方案和记录的实验报告,请你补充完整。

实验操作

实验现象

实验结论

①少量样品放入试管中,滴加一定量的_______________,用带异管的单孔橡皮塞塞紧试管口,导管另一端伸入澄清石灰水中。

试管中固体逐渐减少, 有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液,澄清石灰水变浑浊。

样品中一定含有_______________,不含Fe2O3。

②取少量样品放入试管中,加水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞试液。

试管底部有不溶物,上层清液由无色变为红色。

样品中含有_______________。

【实验质疑】小组同学通过讨论认为实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是

______________________、_____________________________________(用化学方程式表示)。

为进一步确定这包久置的“双吸剂”固体的成分进行如下定量实验:

【实验探究2】取3 g样品研碎,并用磁铁充分吸引后,得到剩余固体2.6 g,按照如图流程进行实验,请回答相关问题:

(1)操作二、操作三名称是_________________;

(2)固体I的成分是_________________(填物质化学式,下同);

(3)烧杯A中溶液和加入的碳酸钠溶液反应的化学方程式为_________________;

(4)依据实验探究1、2中现象的分析及数据计算判断,这包久置“双吸剂”固体的成分是

_____________________________________。

【实验反思】下列对实验探究1、2的反思,不正确的是_________________(填字母序号)。

A.对物质成分的探究有时需要定性与定量实验的结合

B.实验探究2烧杯C中的溶质为Na2CO3和NaOH

C.实验探究1、2中都有气体产生,但生成的气体成分不同

D.在原样品中加入足量盐酸有4个反应发生

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科目: 来源:江苏省苏州市高新区2017届九年级中考一模模拟化学试卷 题型:选择填充题

2017年1月26日哈佛大学的科学家发布了成功获取金属氢的报告。金属氢属于

A. 单质 B. 化合物

C. 氧化物 D. 混合物

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科目: 来源:江苏省苏州市高新区2017届九年级中考一模模拟化学试卷 题型:选择填充题

下列过程属于物理变化的是

A. 光合作用 B. 石油分馏

C. 钢铁生锈 D. 高炉炼铁

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科目: 来源:江苏省苏州市高新区2017届九年级中考一模模拟化学试卷 题型:选择填充题

下列符号中,表示两个氧分子的是

A. 2O B. O2 C. 2O2 D. O2-

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同步练习册答案