科目: 来源:陕西省2017届九年级八模理综化学试卷 题型:选择填充题
小明为了比较X、Y、Z、W 四种金属的活动性顺序,利用这四种金属单质、稀盐酸、Z的硝酸盐溶液和W 的硝酸盐溶液,进行有关实验,结果如下表(“√”表示能反应,“—”表示不能反应,“空白”表示未做该实验)。请你判断四种金属的活动性顺序为
X | Y | Z | W | |
稀盐酸 | √ | — | — | √ |
Z的硝酸盐溶液 | √ | |||
W的硝酸盐溶液 | √ | — |
A. Y>Z>X>W B. X>W>Y>Z C. X>Y>W>Z D. W>X>Y>Z
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科目: 来源:陕西省2017届九年级八模理综化学试卷 题型:选择填充题
下列关于物质的组成、结构、性质及变化规律的总结,正确的是( )
A. CO2、CH4、CH3COOH、C2H5OH等都含有碳元素,都属于有机物
B. 、两种微粒最外层电子数都为2,化学性质相似
C. 纯碱溶液、石灰水、氨水都能使紫色石蕊溶液变蓝
D. 洗洁精和汽油都能除油污,除污原理相同
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科目: 来源:陕西省2017届九年级八模理综化学试卷 题型:选择填充题
下列4个图像分别代表对应的4种过程,其中不正确的是( )
A.向饱和石灰水中加入少量生石灰固体 | B.向含有HCl的CaCl2溶液中滴加Na2CO3溶液 | C.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入过量的Zn和Fe | D.向HCl和CuSO4的混合溶液中加入过量的Ba(OH)2溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 来源:陕西省2017届九年级八模理综化学试卷 题型:信息分析题
陕西洛川,人称"苹果之乡"。请根据所学知识,回答下列问题:
(1)苹果可以为人体补充多种营养素和矿物质,其中能够调节体内代谢,维持身体健康的有机营养素是___________;
(2)在苹果种植过程中发现果树生长不茂盛,叶色发黄,此时可以该施加下列肥料中的______________;
NH4NO3 B.KCl C.CO(NH2)2 D.Ca(H2PO4)2
(3)下图为苹果采摘工具,其中属于有机合成材料的是_____________(填序号)。
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科目: 来源:陕西省2017届九年级八模理综化学试卷 题型:信息分析题
碳和碳的化合物都是非常重要的物质。
(1)请画出碳原子的结构示意图________。
(2)下图所示物质都是由碳元素组成的单质,但由于碳原子的排列方式不同导致二者的物理性质差异很大,请写出B物质的名称________;
(3)用炭黑制成的颜料用来画国画,可以保存长久的原因是____________________。
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科目: 来源:陕西省2017届九年级八模理综化学试卷 题型:信息分析题
某科研小组设计利用稀硫酸浸取某废弃的氧化铜锌矿(主要成分为CuO和ZnO,其余成分既不与酸反应,也不溶解于水)的方案,实现废物综合利用。部分实验流程如下:
请根据上述实验流程回答下列问题:
(1)操作1的名称是_________。
(2)在氧化铜锌矿中加入过量稀硫酸,充分反应后溶液中的溶质为___________________。
(3)加过量铁粉,请写出写出产生气体化学方程式为________________________。
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科目: 来源:陕西省2017届九年级八模理综化学试卷 题型:信息分析题
如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,请结合图示回答问题:
(1)P点的含义是t2℃时,a、c溶解度都为________。
(2)t3 ℃时,50 g a放入50 g水中形成的溶液中溶质和溶剂的质量比为________。若再加10g、t3℃的水,此时该溶液为__________(选填“饱和”或“不饱和”)溶液
(3)下列说法正确的是________。
①t2 ℃时,b的溶液中溶质的质量分数一定比a、c的溶液中溶质的质量分数大;
②将t3 ℃时,a、c的饱和溶液分别降温至t2 ℃,此时两溶液中溶质的质量分数相等;
③当a中混有少量b时,可用降温结晶的方法提纯a
④在t1 ℃时,把等质量的a、b、c三种物质分别配制成饱和溶液,所得溶液质量由大到小的顺序为a>b>c
⑤将t3 ℃时,a、b的饱和溶液分别降温至t1℃,析出晶体的质量a>b
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科目: 来源:陕西省2017届九年级八模理综化学试卷 题型:信息分析题
实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质,做了如下图所示实验。
(1)实验后某试管中为红色溶液,向其中加入足量的________,溶液变为无色。由此推断,该试管中最初盛有的物质是___________。
(2)实验后某试管的底部有白色固体,过滤后向滤液中滴加稀盐酸,一段时间后有气泡出现。由此推断,该试管中最初发生反应的化学方程为________________________。
(3)实验后某试管中只得到无色溶液,向其中加入足量的Na2CO3溶液,无明显现象。由此推断,原试管所得无色溶液中的溶质一定有______________________。
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科目: 来源:陕西省2017届九年级八模理综化学试卷 题型:信息分析题
某实验小组在探究物质性质实验时,做了如图所示的三个实验
(1)实验一:氢氧燃料电池的示意图,电池在工作时,H2和O2反应生成水,同时提供电能,溶液的pH________________(选填“变大”、“不变”或“变小”)
(2)实验二:装置②中的小试管外壁贴有4片试纸,可以利用上述装置验证二氧化碳的性质。实验时装置①所发生的反应方程式是__________________________________;该实验能够证明二氧化碳具有的化学性质是_____________________。
(3)实验三:实验中观察到玻璃管内固体由红棕色变为黑色,说明气体X具有还原性,Fe2O3具有________性。
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科目: 来源:陕西省2017届九年级八模理综化学试卷 题型:探究题
某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验。向烧杯中的氢氧化钙溶液滴加一定量的稀盐酸后,发现忘记滴加指示剂,此时,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中溶质的成分进行探究。
Ⅰ.写出该中和反应的化学方程式:_____________________________。
Ⅱ.探究烧杯内溶液中溶质成分。
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?
【作出猜想】猜想一:CaCl2 猜想二:CaCl2、Ca(OH)2 猜想三:CaCl2、HCl
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。
【进行实验】(1)取少量烧杯中的溶液于试管中,并向试管中滴加几滴氯化铁溶液,振荡,观察到__________________。于是排除了猜想二。
(2)小宇想用碳酸钠溶液来验证后两种猜想,请你帮他完成实验,填写以下表格。
实验步骤 | 现象 | 结论 |
取少量烧杯中的溶液于试管中,逐滴加入过量___________溶液 | 只产生白色沉淀 | 猜想_____正确 |
______________ | 另一猜想正确 |
【反思交流】为确定猜想三正确,下列几种实验方案还可行的是________(填字母序号)。
A. 取少量烧杯中的溶液于试管中,加入镁粉冒气泡
B. 取少量烧杯中的溶液于试管中,加入硝酸银溶液,生成白色沉淀
C. 取少量烧杯中的溶液于试管中,滴加紫色石蕊试液变红色
D. 取少量烧杯中的溶液于试管中,加入少量滴有酚酞的NaOH溶液,无现象
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