科目: 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 题型:选择填充题
如图是一个装有小鸟的笼子浸入浴缸中,让小鸟与笼外的小鱼“共同生活在一起”,制作这个笼子的有机高分子材料必须具有的性质是( )
A. 透气、隔水 B. 透气、透水 C. 隔水、隔气 D. 透水、隔气
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科目: 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 题型:选择填充题
下列对于化学发展的实际情况,顺序排列正确的是( )
①原子论和分子学说的创立
②绿色化学的提出
③门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表
④火的使用
⑤利用扫描隧道显微镜进行微观探测
A. ①②③④⑤ B. ②①④③⑤ C. ④①③⑤② D. ④①⑤③②
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科目: 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 题型:选择填充题
从化学的视角看,下列关于化学物质的说法中,错误的是
A. 绿菌场上的足球运动员、青草和足球都是物质
B. 任何化学物质都是由微小粒子构成的
C. 你的身体就是你摄入的化学物质做成的
D. 看不见的东西都不属于化学物质
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科目: 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 题型:选择填充题
某化妆品广告宣称自然护肤,为了标榜其成分纯属天然,高喊“我们恨化学”,受到舆论的讨伐。下列对化学的认识正确的是( )
A. 化学是推动社会发展的重要力量 B. 纯天然的物质不含任何化学成分
C. 化学对保障人体健康毫无作用 D. 化学生产有百利而无一害
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科目: 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 题型:信息分析题
用化学发展史的观点回答下列问题。
(1)我国古代的四大发明中,属于在化学方面作出重大贡献的两项工艺是______和______。
(2)原子论和分子学说的重要结论是_______________________________________________。
(3)纳米技术是各国竞相发展的一项技术,当材料的粒径小于1 nm时,材料的性质就会出现奇异的现象,请举一例:_____________________________________________________________________。
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科目: 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第四单元 自然界的水--课题2 水的净化 题型:选择填充题
自来水厂生产流程可用下图表示,其中分离水中固态杂质的设备是( )
A. 反应沉淀池 B. 过滤池
C. 活性炭吸附池 D. 清水池
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科目: 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第四单元 自然界的水--课题2 水的净化 题型:选择填充题
可用于区分软水和硬水的方法是
A. 闻气味 B. 看颜色 C. 加肥皂水 D. 过滤
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科目: 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第四单元 自然界的水--课题2 水的净化 题型:选择填充题
活性炭具有吸附作用,经过活性炭净水器过滤的天然水,不能达到
A. 除去原有的不溶性物质 B. 除去原有的臭味
C. 除去一些溶解的杂质 D. 除去所有杂质得到纯净水
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科目: 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第四单元 自然界的水--课题2 水的净化 题型:选择填充题
下列关于水的叙述,不正确的是
A. 地球上可以利用的淡水资源有限
B. 通过过滤的方法可以降低水的硬度
C. 吸附、沉淀、过滤和蒸馏等都是净化水的方法
D. 生活中一水多用可以节约水资源
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科目: 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第四单元 自然界的水--课题2 水的净化 题型:选择填充题
如图是一个简易的净水器,从上面缓缓地注入滴有品红的水,净水器的下端流出的水变为无色则下列说法中正确的是( )
A. 木炭能与品红反应,使之褪色
B. 品红颗粒较大,不能通过木炭
C. 木炭多孔,可吸附品红分子
D. 该实验原理与过滤完全相同
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