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科目: 来源:天津市河北区2016-2017学年九年级下学期二模化学试卷 题型:探究题

下图为实验室常见的一些实验装置,根据图回答下列问题:

(1)写出仪器①的名称__________。

(2)用高锰酸钾制氧气的化学方程式为__________,用该药品制氧气并用排水法收集时,需在导管口处放一小团棉花,其目的是__________。

(3)实验室常用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳,该反应的化学方程式为__________,制取二氧化碳气体应选用的装置的__________(填字母)。

(4)根据下列实验操作的图示,回答问题:

①上图实验操作中多处用到玻璃棒,其中D处使用玻璃棒的作用是__________。

②若要完成“粗盐中的难溶性杂质的去除”的实验,需选用上图中的一些操作,其实验步骤的先后顺序是__________(填操作序号)。

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科目: 来源:天津市河北区2016-2017学年九年级下学期二模化学试卷 题型:信息分析题

某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动。他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下:

(1)步骤一:取上述四种化肥各少量分别放入试管中,观察,从外观上看__________与其他化肥颜色不同。

(2)步骤二:在装有另外三种化肥的试管中,分别加入少量稀盐酸,有气体产生的是__________。

(3)步骤三:再分别取少量未识别出来的两种化肥于研钵中,各加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,有刺激性气味气体放出的是__________。由此可知,在使用该种化肥时,要避免与__________(填“酸”或“碱”)性物质混合施用,以防肥效降低。有同学提出,最后两种化肥也可用下列某些试剂进行区分,你认为可行的是__________。

A.氢氧化钡溶液 B.氯化钠溶液 C.硝酸钡溶液 D.酚酞溶液

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科目: 来源:天津市河北区2016-2017学年九年级下学期二模化学试卷 题型:信息分析题

某实验室的废液中,可能含有硫酸、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠和硝酸钡中的一种或几种。某初三化学课外活动小组的同学对废液进行了如下实验:

(1)取废液观察,颜色为无色;

(2)取少量废液于试管里,向其中滴加氯化钡溶液,有白色沉淀产生,继续加入稀硝酸,无明显变化;

(3)另取少量废液于试管里,向其中加入锌粉,产生大量气泡。

(4)写出整个实验活动中所涉及的化学方程式__________。

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科目: 来源:天津市河北区2016-2017学年九年级下学期二模化学试卷 题型:简答题

无土栽培是一种农业高新技术,它可以显著提高农作物的产量和质量。某品种茄子是无土栽培营养液中含有6%的KNO3。

(1)KNO3属于__________(填“钾肥”、“氮肥”或“复合肥料”);

(2)KNO3中钾、氮、氧元素的质量比为__________;

(3)KNO3中氮元素的质量分数为__________(结果保留到0.1%);

(4)要配制150kg该营养液,需要溶质质量分数20%的KNO3溶液__________kg。

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科目: 来源:天津市河北区2016-2017学年九年级下学期二模化学试卷 题型:简答题

为测定一瓶久置的烧碱中氢氧化钠的含量,某同学取25.0g样品,溶于水得到100g溶液,再加入100g足量稀硫酸,充分反应至不再产生气体,测得溶液质量为197.8g。请计算:

(1)反应产生CO2的质量。

(2)样品中NaOH的质量分数(结果保留至0.1%)。

(3)最后所得溶液中的钠元素的质量(结果保留至0.1)。

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科目: 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第五单元 化学方程式-滚动小专题(二)化学方程式书写题型大盘点 题型:信息分析题

写出下列反应的化学方程式。

(1)纯净的氢气在空气中燃烧:_______________________________________________;

(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气:________________________________________;

(3)铝在空气中被氧化,生成致密的氧化铝(Al2O3)薄膜:________________________。

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科目: 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第五单元 化学方程式-滚动小专题(二)化学方程式书写题型大盘点 题型:信息分析题

现有下列物质:水、铁丝、氧气、木炭、双氧水,从中选出物质,写出符合下列要求的化学方程式各一个:

(1)物质燃烧生成黑色固体:_____________________________________________;

(2)有两种气体单质生成的分解反应:__________________________;

(3)物质燃烧生成能使澄清石灰水变浑浊的气体:__________________________;

(4)一种物质在催化剂作用下分解生成氧气:________________________。

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科目: 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第五单元 化学方程式-滚动小专题(二)化学方程式书写题型大盘点 题型:信息分析题

请按要求写出化学方程式。

(1)反应中伴有发光、放热现象:__________________________;

(2)加热某种固体(或固体混合物)后固体质量减少:______________________________;

(3)生成物在常温下全部为气体的分解反应:______________________________。

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科目: 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第五单元 化学方程式-滚动小专题(二)化学方程式书写题型大盘点 题型:填空题

根据下列微观示意图,回答相关问题:

(1)在化学变化过程中,发生变化的微粒是 ,没有变化的微粒是

(2)写出该反应的化学方程式

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科目: 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第五单元 化学方程式-滚动小专题(二)化学方程式书写题型大盘点 题型:信息分析题

微粒观是化学的重要观念之一。下图是氢气和氯气在点燃条件下发生反应的微观模拟图。请回答下列问题:

(1)写出上述反应的化学方程式___________________________________________________。

(2)分析以上微观变化过程,你能总结出的一条结论是_________________________________________。

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同步练习册答案