请根据下图回答问题：

（1）实验室里用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气，为了控制反应进行的速率，最好选用发生装置____，写出用过氧化氢溶液制取氧气反应的化学方程式___。

（2）实验室里常用___和___在常温下反应制取二氧化碳，可选用的发生装置是____，收集装置是____，请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式___________。

（3）实验室里可用氢氧化钙与氯化铵的固体加热制取氨气，则发生装置可选___，一般只能用E装置收集氨气，据此推测氨气的物理性质有____、____。

周末，王霞和刘甜甜一起来到化学实验室验证木炭的还原性及其产物，实验如下图所示

该实验中酒精灯上的网罩作用是_________，试管底部略高于试管口则是因为______，实验中试管中的黑色粉末渐渐变红，得到结论_____，但却始终没看到石灰水变浑浊，通过检查王霞发现原来是她误将氢氧化钠溶液当成了“石灰水”，换了石灰水后，很快就变浑浊了，王霞写出木炭还原氧化铜的方程式_____。

两人询问了祝老师后得知：氢氧化钠溶液和石灰水（氢氧化钙溶液）中的主要物质属于同一类物质，叫做碱，具有相同的化学性质。王霞当即提出了一个问题，CO2与氢氧化钠溶液发生反应了吗？刘甜甜说，虽然没有任何现象，因为__，可以推测CO2与氢氧化钠溶液会发生反应，并且依照CO2与石灰水反应的方程式写出了CO2与氢氧化钠溶液反应的化学方程式：____。

祝老师说：“希望你们自己能设计一个实验来证明”。为此两人回去上网查资料得知：碳酸钠与碳酸钙也属于同一类物质，叫做碳酸盐，都能与酸反应产生CO2。通过两天共同努力，一个简单的方案终于出来了：__。

下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。其中涉及化学变化的是

A. 织布 B. 耕田

C. 生火 D. 灌溉

空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（　　）

A. O2 B. CO2 C. N2 D. Ne

下列实验操作错误的是

A.加热液体 B.读取数据

C.滴加试剂 D.蒸发结晶

2020年3月28日凉山木里十一岁男孩点燃松针露洞内松鼠时不慎引发森林火灾。根据燃烧条件，松针在这次火灾中的作用是（　　）

A.降低可燃物的着火点 B.提供氧气

C.温度达到可燃物着火点 D.提供可燃物

2019年，瑞典少女GretaThunberg发起的“星期五，为未来”罢课行动让应对气候变化的紧迫性和重要性进入了更广泛公众的视野。我们要设成“天蓝、地绿、水净”的美丽家园，下列做法不合适的是（　　）

A.开发利用清洁能源 B.露天焚烧作物秸秆

C.回收利用废旧电池 D.合理施用农药化肥

下列实验现象描述正确的是（　　）

A.细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

B.将硝酸铵固体溶于水，溶液的温度升高

C.硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体

D.点燃一氧化碳气体时，发出蓝色火焰

如图所示，鱼、肉的新鲜度不同，其浸出液pH会发生相应变化。鱼、肉的浸出液来判它们新鲜度，下列说法错误的是（　　）

A.鱼肉的浸出液pH变大越趋向腐败变质

B.新鲜鱼肉漫出液比次鲜鱼肉的pH小，新鲜鱼肉浸出液比次鲜鱼肉酸性弱

C.新鲜鱼肉浸出液为酸性，能与活泼金属单质反应

D.变质鱼肉浸出液能使无色酚酞变红

在“一定质量分数的氯化钠溶液的配制”和“粗盐中难溶性杂质的提纯两个实验中，下列说法错误的是（　　）

A.溶液配制步骤包括计算、称量、溶解、装瓶贴签

B.两个实验中都需要玻璃仪器有烧杯、玻璃棒

C.在粗盐提纯中蒸发时，有大量固体析出时就停止加热，用余热蒸干

D.配制溶液时，量取水时仰视读数会导致溶质的质量分数偏大