下列物质的转化，不能一步实现的是（　 　）

A.Cu（OH）2→CuCl2 B.Zn→H2 C.H2O→H2 D.AgCl→NaCl

如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子。下列说法错误的是（　　）

A.该反应的反应物可能属于氧化物

B.不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应

C.该反应的反应类型为分解反应

D.该反应生成物都属于化合物

逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是（　 　）

A.溶液都是均一稳定的，均一稳定的液体一定是溶液

B.有机物都含碳元素，含碳元素的一定是有机物

C.碱性溶液能使无色酚酞试液变红，能使无色酚酞试液变红的一定是碱性溶液

D.单质一定含有一种元素，含有一种元素的物质一定是单质

除去下列各组物质中少量的杂质，所用试剂或方法不正确的是（　 　）

A.A B.B C.C D.D

如图是某牙膏商标上的部分文字，请根据上面的内容用化学用语填空： 品名：XX牙膏成分：硝酸钾、磷酸钠、二氧化硅

（1）牙膏属于_____________（填“混合物”或“纯净物”）

（2）写出硝酸钾中金属元素的元素符号：_____________

（3）写出硝酸钾中硝酸根离子的离子符号：____________

（4）标注出二氧化硅中氧元素的化合价： ____________

（5） 硝酸钾是生产、生活中用途广泛的一种物质，在农业可用作__________（填氮肥、磷肥、钾肥或复合肥）

2015年6月，世界环境日主题是“可持续消费和生产”．中国的主题是“践行绿色生活”，该主题旨在向社会传播“生活方式绿色化”的理念：

（1）共享单车是当前最火的出行方式，车架表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与_________接触而生锈；防止公共自行车链条生锈的有效措施是________．

（2）液化天然气（LNG）是我市正在推广的公交车燃料，它具有燃烧效率高、污染小的优点．写出天然气主要成分完全燃烧的化学方程式： ________

（3）兰州地铁兰州地铁预计今年年底运行，市民的出行模式初步改变，将大大缓解城区交通压力，在制造车体时要使用大量塑料，塑料属于_____________材料，地铁列车的车体材料是铝合金，其具有的化点是__________．

a．密度小硬度大  b．强度髙密度大   c．导电性好

（4）随着全球能源使用的增长，化石燃料日趋枯竭，环境污染也日趋严重，科学家正在积极开发新能源，请写出一种有待开发、利用的新能源_________．

如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：

（1）P点的含义是__________________。

（2）在t2℃时，向30克a物质中加入50克水，充分溶解后所得溶液的质量分数是________________。

（3）使t2℃时接近饱和的c溶液变为饱和溶液，可采用的一种方法是______________；

（4）将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃，所得溶液中溶质质量分数大小关系是______________________。

（5）a物质中含有少量c物质，可用__________________方法提纯a物质。

A～H都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图所示．A是天然气的主要成分，E是一种常见的食品干燥剂，H为白色沉淀 ．请回答

（1）A的化学式为_________________ ；

（2）反应③的基本反应类型是_____________；G物质在生产生活中的一种用途________________；

（3）反应②的化学方程式为_____________________________________________；

（4）反应④的化学方程式为_____________________________________________；

如图是实验室制取气体的部分装置，请回答下列问题：

（1）仪器①的名称是_____________，仪器②的名称是_____________。

（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为____________________，应选择的发生装置是_________，可以用C装置收集氧气的原因是______________________________，若用E装置收集该气体，气体应从_______（填“a”或“b”）端通入。

（3）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，反应的化学方程式为___________，实验室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳，原因是___________．制取二氧化碳气体应选择的装置组合是_____________，验满的方法是________________，欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有_______________（填药品名称）的洗气瓶E。

某兴趣小组在做“探究金属活动性顺序”实验时，发现铁放入硫酸铜溶液后产生了无色气体，这与所学的知识不相吻合，于是对此进行探究，请大家完成下列问题。

（提出假设）猜想1：O2；猜想2：SO2 猜想3：CO2；猜想4：H2

经过讨论：同学们一致认为：猜想______是不合理的。原因是_____________。

（查阅资料）①二氧化硫与二氧化碳化学性质相似，都能与澄清石灰水反应生成白色沉淀. 

（方案设计）依据上述猜想设计了如下实验方案： 

（1）甲同学验证生成的气体是否为二氧化硫，将生成的气体通入澄清的石灰水中，发现______________，确定生成的气体不是二氧化硫．

（2）小英用燃着的木条伸入反应的试管中，发现该气体能燃烧，并且产生蓝色火焰，则假设______正确．

（反思与探究）铁为什么能与硫酸铜溶液反应产生该气体，同学们思考除与水有关外，还与什么粒子有关呢？资料表明，硫酸铜在水中会产生Cu2+和SO42-．为探明原因，他们又设计了以下实验：（铁丝已打磨）

根据上述实验结论，写出实验Ⅲ的化学方程式___________________。