【题目】(4分)生活离不开化学

（1）明明今天的午饭有米饭、黄瓜和牛奶等食物，其中富含维生素的食物是 。人体缺少某些元素会生病，如缺乏 元素会患骨质疏松等疾病。

（2）莉莉的衣服沾有一小片油渍，她可选用 洗掉，采用这种方法的原理是 。

【题目】下列物质的化学名称、俗称和化学式不完全一致的是

A．乙醇、酒精、C2H5OH B．碳酸氢钠、小苏打、NaHCO3

C．氧化钙、石灰石、CaO D．氢氧化钙、熟石灰、Ca（OH）2

【题目】下列有关仪器的使用正确的是

A．用温度计搅拌液体 B．用量筒做反应容器

C．用试管组装气体发生装置 D．用烧杯盛固体直接加热

【题目】比较、分析、归纳是化学学习的有效方法。已知化学反应：

Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu

Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+Ag

Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2

Br2+2NaI=2NaBr+I2

（1）通过分析、总结发现：上述四个反应均属于基本反应类型中的___________反应；反应③中的Cl2和④中的Br2所含元素的化合价都从反应前的________变成反应后的__________价。

（2）分析反应①和②，可以得出Zn、Cu、Ag的活动性由强到弱的顺序是________，判断这三种金属活动性顺序的依据是________________________。

（3）写出氯气和碘化钠（NaI）反应的化学方程式____________________。

【题目】(11分)某学习小组的同学们在做氢氧化钠溶液和稀硫酸的中和反应实验中，突然发现未给烧杯中滴加指示剂。于是将实验改为探究烧杯内的溶液中溶质的成分。

【提出问题】烧杯内的溶液中溶质是什么？

【猜想与假设】同学们经过讨论，一致认为溶质一定有硫酸钠，写出生成硫酸钠的化学方程式 。溶质除了硫酸钠外，小敏同学认为还可能有氢氧化钠，小丽同学认为还可能有硫酸。

【查阅资料】硫酸钠溶液呈中性。

【设计与实验】（1）同学们取少量烧杯中的溶液于试管中，滴加酚酞溶液，无明显现象产生，据此推

断 同学的猜想不成立，理由是 。

（2）小丽同学取少量烧杯中的溶液于试管中，滴加氯化钡溶液，有白色沉淀生成，她据此确定溶质还有硫酸。反应的化学方程式为 。

（3）小华同学提出质疑，因为溶液中的硫酸钠与氯化钡反应也能产生白色沉淀。为了证明溶质是否还有硫酸，请你与同学们一起进行如下探究（要求不能选用指示剂和pH试纸）。

【反思与评价】（1）在探究化学反应后的剩余物质的成分是，除了考虑生成物，还要考 虑 。

（2）复分解反应发生的条件是 。

【题目】关于水的下列认识中错误的是

A．用肥皂水可区分软水和硬水

B．保持水的化学性质的最小粒子是水分子

C．生活中将硬水软化的方法主要有沉淀、过滤和蒸馏

D．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的

【题目】下列叙述错误的是（ ）

A. 分子、原子、离子都是可以直接构成物质

B. 原子得到电子形成阳离子

C. 化学反应中，分子可分，原子不能再分

D. 原子的质量主要集中在原子核上

【题目】材料是时代进步的重要标志。下列有关材料的说法错误的是

A．铁在潮湿的空气中容易生锈 B．玻璃钢、碳纤维都是复合材料

C．铝合金比铝的强度和硬度高 D．合金、合成纤维都是有机合成材料

【题目】在开发和利用下列能源的过程中，主要发生了化学变化的是

A．用风力发电 B．用日光灯照明

C．用太阳能加热水 D．用天然气做饭、取暖

【题目】下列变化属于物理变化的是( )

A．水沸腾产生大量水蒸气 B．木材燃烧

C．钢铁生锈 D．黑火药爆炸