【题目】（5分）二甲醚（CH3OCH3）是一种清洁燃料，能替代柴油作车用能源，具有广阔的市场前景。请回答下列问题：

（1）二甲醚属于 （填“酸”“碱”“盐”“氧化物”或“有机物”中一种）。

（2）二甲醚分子中，C、H、O三种原子的个数之比为 （填最简整数比）。

（3）二甲醚中，C、O两元素的质量之比为 （填最简整数比）。

（4）二甲醚可由合成气（CO和H2）在一定条件下制得。用合成气制二甲醚时，还产生了一种可参与大气循环的常温下为液体的氧化物，该反应的化学方程式是： ____________________。

【题目】（4分）化学源于生活，服务于生活，厨房中的“柴、米、油、盐、醋”蕴含着许多化学知识．

（1）新农村建设，号召大力兴建沼气池。沼气的主要成份是甲烷，甲烷的化学式是 。

（2）餐具上的油污可用加洗涤剂的水洗掉，这是利用洗涤剂的 作用。

（3）低钠盐中的“钠”是指 （填“单质”或“元素”）．

（4）打开盛食醋的瓶盖，闻到一股刺鼻的气味，原因是 （填分子的一种性质）。

【题目】氯化钠在生活、生产中有广泛应用。下列做法或说法中错误的是

A．配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，使用玻璃棒搅拌，加快氯化钠的溶解

B．“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中，当蒸发皿中的滤液全部蒸干后才能停止加热

C．氯化钠的水溶液能导电是因为它在水中解离出自由移动的Na+和Cl–

D．氯化钠的溶解度受温度变化的影响不大

【题目】总结归纳是学习化学的一种重要方法。下表是某同学“总结归纳”，其中完全正确的

【题目】下列物质中，属于溶液的是

A．牛奶 B．豆浆 C．冰水 D．糖水

【题目】下列说法正确的是

A.1molO3中约含有1.806×1024个氧原子

B.1molSO3比1molSO2多一个氧原子

C.1mol任何物质都含有约6.02×1023个原子

D. 18gH2O中含有2mol氢

【题目】把打磨过的镁条放入CuSO4溶液中，镁条表面覆盖了红色物质，一会儿又有大量气泡冒出。同学们对“放出气体”这一异常现象进行猜想、实验。其中没有价值的是

A.小宇推测气体是氢气并检验

B.小琪猜想CuSO4溶液呈酸性并测定

C.小寒认为气体是二氧化碳并检验

D.小梁认为试剂变质，更换后再做

【题目】人们在生活和生产中为了防止事故发生，常需要采取一些安全措施。下列做法不属于安全措施的是

A.加油站、面粉厂附近严禁烟火

B.进入久未开启的菜窖前，先做灯火实验

C.夜晚发现煤气泄漏立即开灯检查

D.严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车

【题目】推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是

A.化学变化中常伴随发光放热现象，所以发光放热一定发生了化学变化

B.单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质

C.分子、原子都是不带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子、原子

D.MnO2是加快H2O2分解的催化剂，因此催化剂是加快化学反应速率的物质

【题目】“归纳与比较”是化学学习的主要方法。关于CO2与CO的不同点比较，下列有错误的是

A.构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

B.性质：CO2能溶于水，生成碳酸；CO难溶于水，但能燃烧

C.用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可做气体燃料，还可用于人工降雨

D.危害：CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒