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【题目】二氧化碳若合理利用,是一种与水一样重要的资源。综合利用二氧化碳要依据的重要原则分别有:

1)拒用原则:请举出低碳生活的一个实例为_________

2)再生原则:科学家正在研究将过多的二氧化碳与氢气在一定条件下反应转化成甲烷和水,请写出该反应的化学方程式是_________

3)回收原则:目前使用膜分离法从空气中分离出CO2,这个过程二氧化碳发生的是_______(填物理化学)变化。这些CO2可作为气体肥料,还可制造______用于人工降雨。

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【题目】最轻固体材料纤维气凝胶利用普通的静电纺纳米纤维膜材料开发,内部98%以上是空气,又被称为凝固的烟。则回答问题:

1)纤维气凝胶相比于全碳气凝胶具有超轻、超弹特性。全碳气凝胶由碳原子构成,碳原子的结构示意为 _____,则碳原子最外层电子数为____,请推测全碳气凝胶可能具有的一条化学性质为______

2)纤维气凝胶具有高弹性、超强的吸附性,是目前吸油力最强的材料。高弹性和强吸附性都属于_____(选填物理化学)性质。请你设想出这种最轻材料的应用领域和前景有(至少一点)_____

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【题目】生活小常识:3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤。实验室中要配制300g质量分数为3%的硼酸溶液,实验操作如下:

1)称量硼酸固体的质量:在下图中分别标出所选砝码的质量_________和游码的示数_________

2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应_____________

A增加适量氯化钠固体 B减少适量氯化钠固体 C调节游码 D添加砝码

3)溶解:用到的玻璃棒作用是_______________

4)装瓶、贴标签:在如图的标签中填上相应的内容_______________

5)若用30%的浓硼酸溶液稀释成所需溶液,则需要多少30%的硼酸浓溶液_______?加入多少水_______

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【题目】如图是简易电解水实验装置图。

1)实验时通常向水中加入稀硫酸的目的是________

2)若正极产生气体的体积是6mL,则负极产生气体的体积______mL

3)试管C中收集到的气体是______,可用_________检验。

4)所发生的化学反应文字表达式是________,反应基本类型是_____

5)由此实验得出的结论,水是由______________组成的。

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【题目】元素周期表是学习化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分,我们对它们进行研究。

1)第16号元素位于第_________周期,属于________(金属非金属”)元素,它在化学反应中容易_______(”)电子。

2)科学家宣布,现已人工合成了第120号元素,则此元素的核电荷数为_____________

3)元素周期表中不同种元素最本质的区别是_____________

4)在上图中,与铍元素化学性质相似的元素为______________(写出元素符号)。

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【题目】某化工厂生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质,其产品包装袋上注明:碳酸钠≥93%。为测定该产品中含碳酸钠的质量分数,进行了以下实验:取12.0g纯碱样品放入烧杯中,称得烧杯及所盛纯碱样品的总质量为158.0g,再把120g稀盐酸平均分成四份依次加入样品中,每次均充分反应。实验数据记录如下:

所加盐酸的次数

第一次

第二次

第三次

第四次

稀盐酸的质量/g

30

30

30

30

烧杯及所盛物质总质量/g

186.2

214.4

243.6

273.6

请你据此分析计算:

1)第_____次加入的稀盐酸完全反应了。

2)该产品中碳酸钠的质量分数是否合格?___(要求写出计算过程,结果精确到0.1%

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【题目】如图是碳和碳和化合物的转化关系,其各步转化的基本反应类型从左到右依次是(

CCO2 → H2CO3CaCO3CO2

A.化合、分解、置换、复分解B.置换、化合、复分解、分解

C.复分解、化合、分解、置换D.分解、置换、化合、复分解

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【题目】实验与探究是化学学习的重要方法和内容。

(1)实验课上,小张同学进行了如下实验--用稀盐酸鉴别氢氧化钠(NaOH)溶液和碳酸钠(Na2CO3)溶液,并测定碳酸钠溶液的pH。

①小张同学的实验记录如下表,请补充完整:

操作步骤

现象记录

反应的化学方程式

取两支试管,分别往试管中加入2mL样品1、2,再往其中滴入盐酸

样品1:无明显现象

________________

样品2:溶液中出现气泡

________________

②用pH试纸测定碳酸钠溶液的pH_____7.

(2)在实验台上有三瓶未贴标签的溶液,已知分别是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸。为区别这三种溶液,在老师指导下,兴趣小组的同学把这三种溶液按A、B、C进行编号,然后分别各取适量作为样品加入到三支试管中,进行了如下图所示的探究活动:

学科王

步骤一中,C无明显现象,A、B溶液的颜色变成红色;

步骤二中,A、B溶液的颜色由红色变成无色,且B溶液中有气泡冒出。

①根据上述实验现象可知,B、C溶液分别是______________

②某小组同学在进行步骤一实验时出现异常现象:往A溶液中加入酚酞试液时,溶液颜色先变成红色,振荡后迅速变成无色。老师指出这是因为溶液浓度过大造成的。接着,老师往该试管的溶液中加入适量盐酸,观察到A溶液的颜色又变成红色,此时溶液中含有的溶质主要是_________(酚酞除外)。

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【题目】下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。

(1)写出指定仪器的名称:①______

(2)写出一个实验室用装置B制取气体的反应的化学方程式_____

(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是______(填装置序号);如果用E图所示装置收集乙炔,气体应从____(填“a”或“b”)端管口通入。

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【题目】根据所学知识回答下列问题

(1)下表是KNO3在不同温度时的溶解度,请回答下列问题。

①分析表中数据,归纳出KNO3的溶解度随温度变化的规律___________

②20℃时,在装有5g KNO3晶体的试管中,加入10g水并充分振荡,此时所得溶液为___(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。再将该试管放入盛有热水的烧杯中,使试管内溶液温度升至60℃,此时试管内的溶液中溶质与溶剂的质量比为_______

③配制一定溶质质量分数的KNO3溶液时,溶解过程所需要的仪器有______

(2)粗盐的初步提纯实验。

① 称取5.0g粗盐,用药匙逐渐加入10mL水中,直到粗盐不再溶解为止,还需要进行的实验操作步骤的顺序为:称量剩余粗盐、_________(填编号)。

A.过滤 B.计算产率 C. 蒸发 D. 称量精盐

②过滤操作如右图所示,指出其中的错误之处(写出两处即可):

____________________________________

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同步练习册答案