（1）白磷燃烧的化学方程式为　________．

（2）可以说明燃烧需要与空气（或氧气）接触的实验现象是________ ， 可以说明燃烧需要达到可燃物的着火点的实验现象是________．

（3）请举一例说明燃烧必须有可燃物参加：________．

A. 实验I中蜡烛熄灭，实验II中蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火。

B. 通过上述实验能得出，灭火原理包括隔绝氧气、降低温度、隔离可燃物

C. 实验III中蜡烛熄灭，因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气

D. 实验IV中蜡烛熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧

（1）污水通过“格栅”可去除较大的悬浮物、漂浮物，相当于基本实验操作中的 。

（2）污泥处理可得到沼气（主要成分为CH4），写CH4出燃烧的化学方程式 。

（3）消毒处理属于 变化。

（4）消毒处理后的某无色透明水样中含有钾盐，用简单的方法证明此水样为混合物 。

(1)从宏观上观察：如图所示，试管a和b中产生气体的体积比约为___，b中产生的气体是____(填化学式)。

(2)从微观上下列说法正确的是________(填字母)。

A 水是由氢气和氧气组成的

B 水是由氢原子和氧原子构成的

C 每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的

(3)从符号上表示：电解水的化学方程式为_______。

(1)下列物质属于纯净物的是________。

A. 河水 B. 蒸馏水 C. 生理盐水 D. 自来水

(2)通过图中Ⅰ可以除去河水中的________。

(3)图中Ⅱ加入的物质X是________(填名称)。

(4)图中Ⅲ加入的漂白粉可杀菌、消毒，工业上制取漂白粉的反应原理：2Ca(OH)2＋2Cl2=== Ca(ClO)2＋M＋2H2O，则M的化学式是________。

（1）下列做法不合理的是______(填序号)。

①严格监管化肥和农药的使用 ②积极探索污水处理的新技术 ③不间断地放水洗衣服

（2）利用右图所示的简易装置可把海水转化为淡水。下列说法错误的是______(填序号）。

A．小容器中的水为淡水 B．大容器中得到的溶液一定是氯化钠的饱和溶液

C．获得淡水的快慢与温度有关

（3）市售“自热米饭”的自加热原理：饭盒夹层中的水与生石灰接触，反应放出大量热。该反应的化学方程式为_________。

（4）自来水厂生产自来水的过程中，常加入_______，用来吸附水中一些溶解性的杂质，除去臭味。

（1）氨气溶于水是氨水，干燥氨气可使用的药品是_____。

（2）氨气是一种有刺激性气味的气体，在高浓度氧气中才能燃烧，生成空气中含量最多的气体和一种常温下为液态的氧化物，请写出该反应的化学方程式_____。

（3）将过量的氧气与氨气分别从a、b两管进气口通入，并在b管上端点燃氨气。需先通入氧气，后通入氨气，理由是_____。

(1)烧杯中加入NaOH溶液吸收HCl气体，其原理为________________________(用化学方程式表示)。

(2)由于HCl气体与烧杯中的溶液接触会被迅速吸收，导致导管内压强急剧降低，可能会引起溶液倒吸现象。上述装置中______(填“A”或“B”)能防止倒吸现象发生，因为_____________________________________。

(1)写出此饮料中形成碳酸的化学方程式__________________________。

(2)图Ⅰ中用力向外拉动注射器，管中出现许多小气泡；图Ⅱ用力向里推动注射器小气泡消失。出现上述现象是因为管内______________的改变，引起气体在水中的溶解度改变所致。

(3)该实验的目的是为了探究气体在水中溶解度的一个影响因素，给水加热时，一会儿水面会冒出一些气泡，说明气体在水中溶解度还受______________影响。

回答下列问题：

(1)白磷燃烧时的现象为____________________。

(2)两者充分燃烧后冷却至室温，打开止水夹后观察到天平指针________(选填“偏左”、“偏右”或“不偏转”)，分析原因____________________________。