某同学用氯酸钾.二氧化锰为原料.在实验室制取氧气后.将残留物配制成一定质量分数的氯化钾溶液.方法是先提纯后配制．(1)提纯氯化钾的实验步骤有:①溶解.②过滤.③蒸发.正确的操作顺序是．(2)操作①——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：《第6章溶解现象》2010年单元测试卷（2）（解析版） 题型：填空题

某同学用氯酸钾、二氧化锰为原料，在实验室制取氧气后，将残留物配制成一定质量分数的氯化钾溶液，方法是先提纯后配制．
（1）提纯氯化钾的实验步骤有：①溶解、②过滤、③蒸发，正确的操作顺序是    ．
（2）操作①、②、③中都用了玻璃棒，在①中用玻璃棒是为了    ，在②中玻璃棒的作用是    ，在③中玻璃棒不断搅拌是为了    ．
（3）若在实验中氯化钾未经干燥直接配制溶液，则溶液中溶质的质量分数    （填“偏大”、“偏小”或“不变”，下同）．
（4）若用量筒取水时，俯视液面则所得溶液中溶质的质量分数    ．

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科目： 来源：《第6章溶解现象》2010年单元测试卷（2）（解析版） 题型：填空题

用10%（密度为1.01g/cm³）的氢氧化钠溶液配制成27.5 g2%的氢氧化钠溶液．
（1）计算：用10%（密度为1.01g/cm³）的氢氧化钠溶液配制成27.5 g2%的氢氧化钠溶液，需要10%的氢氧化钠溶液和水的体积．
（2）量取：用量筒取10%氢氧化钠溶液 ml，量取时视线要跟量筒处保持水平，然后倒入烧杯里，用量筒量取 ml蒸馏水也注入烧杯里．
（3）溶解：用将上述溶液搅拌均匀，即得27.5g2%的氢氧化钠溶液．

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科目： 来源：《第6章溶解现象》2010年单元测试卷（2）（解析版） 题型：解答题

已经除去了泥沙食盐中还含有一些对人体健康不利的物质，如CaCl₂、MgCl₂等，可以用氯化钠饱和溶液反复冲洗达到精制食盐的目的．这种方法操作简便，不消耗能源，请你简述其中的道理．

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科目： 来源：《第6章溶解现象》2010年单元测试卷（2）（解析版） 题型：解答题

小英在做饭时，发现了一个问题：很多因素都能影响食盐在水中溶解的速率．
（1）从你能想到的可能影响食盐在水中溶解速率的因素中，写出其中两项，并推测此因素对食盐溶解速率的影响：
因素①______，影响______；
因素②______，影响______．
（2）从你列出因素中选出一个，通过实验验证你的推测．你设计的实验方案是：______．

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科目： 来源：《第6章溶解现象》2010年单元测试卷（2）（解析版） 题型：解答题

将150mL稀盐酸（密度为1.1 g/cm³）加入盛有53 g含少量杂质的石灰石的烧杯中，恰好完全反应（杂质不溶于水，也不与稀盐酸及生成物反应），反应后烧杯中物质的总质量为196 g，（计算保留一位小数）．
计算：（1）反应生成二氧化碳的质量；（2）石灰石中含碳酸钙的质量分数；
（3）生成物溶液中溶质的质量分数．

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科目： 来源：《第6章溶解现象》2010年单元测试卷（2）（解析版） 题型：解答题

将锌和硫酸锌（不含结晶水）的混合物20.8 g放入179.6 g稀硫酸中，恰好完全反应，得到200 g硫酸锌不饱和溶液．求：（1）原混合物中锌单质的质量分数（2）稀硫酸中硫酸的质量分数（3）反应后所得硫酸锌溶液的质量分数．

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科目： 来源：《9.2 生命必需元素》2010年同步练习（解析版） 题型：选择题

油炸食物不宜多吃，因为食物长时间煎炸后所产生的微量的丙烯醛（化学式C₃H₄O）等有毒物质，会损害人体健康．下列有关丙烯醛的说法不正确的是（）
A．由碳、氢、氧三种元素组成
B．碳、氢、氧元素的质量比是9：1：2
C．分子中原子个数比依次为3：4：1
D．在空气中完全燃烧的产物是二氧化碳和水

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科目： 来源：《9.2 生命必需元素》2010年同步练习（解析版） 题型：选择题

学习了《化学元素与人体健康》后，下列四位同学对知识的归纳整理完全正确的一组是（）
A．小芳认为，人体缺乏下列元素，会得不同疾病