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    科目： 来源：《9.2 溶解度》2006-2007年同步测控优化30分钟训练（解析版） 题型：选择题

    在一个大萝卜中挖一个大孔，向其中注入一定量的饱和食盐水，过一段时间后将里面的食盐水倒出，再往倒出的食盐水中加入少量食盐晶体．则食盐水的质量会（ ）
    A．不变，因为倒出的食盐水还是饱和的
    B．增加，倒出的食盐水还是饱和的，但加入了食盐，故溶液的质量增加
    C．增加，倒出的食盐水不饱和了，加入的食盐会溶解一部分
    D．减少，因为有一部分食盐变成晶体析出

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    科目： 来源：《9.2 溶解度》2006-2007年同步测控优化30分钟训练（解析版） 题型：选择题

    2004年6月5日世界环境日的主题为“海洋存亡，匹夫有责”．下列说法正确的是（ ）
    A．海水是纯净物
    B．海水中的溶质只有氯化钠一种
    C．海水是饱和溶液
    D．海水晒盐的原理是蒸发溶剂得到晶体

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    科目： 来源：《9.2 溶解度》2006-2007年同步测控优化30分钟训练（解析版） 题型：选择题

    下列对“20℃时，硝酸钾溶解度为31.6 g”的解释正确的是（ ）
    A．20℃时，31.6g硝酸钾溶解在100g水里
    B．20℃时，100g溶液中含31.6g硝酸钾
    C．31.6g硝酸钾溶解在100g水中达到饱和状态
    D．20℃时，31.6g硝酸钾溶解在100g水中恰好达到饱和状态

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    科目： 来源：《9.2 溶解度》2006-2007年同步测控优化30分钟训练（解析版） 题型：选择题

    20℃时，将不同质量的氯化钠固体分别放入100 g水中，充分溶解后过滤，所得溶液质量与加入氯化钠质量的对应关系如下表．其中所得溶液一定属于饱和溶液的是（ ）
     ABCD
    加入食盐质量/g10203040
    所得溶液质量/g110120130136

    A．A
    B．B
    C．C
    D．D

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    科目： 来源：《9.2 溶解度》2006-2007年同步测控优化30分钟训练（解析版） 题型：选择题

    某温度下，在100 g水中加入m g CuSO4或加入n g CuSO4?5H2O均可使溶液恰好达到饱和，则m与n的关系符合（ ）
    A．m=160n/250
    B．m=1600n/（2500+9n）
    C．m=1600n/（2500+16n）
    D．m=1600n/（2500+25n）

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    科目： 来源：《9.2 溶解度》2006-2007年同步测控优化30分钟训练（解析版） 题型：填空题

    A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示．据图完成下列问题：
    （1）升高温度，接近饱和的    物质溶液会变得饱和．
    （2）10℃时，三种物质溶解度大小关系为：    ．
    （3）35℃时，A物质的饱和溶液中：溶质、溶剂、溶液的质量比为    ．
    （4）20℃时，25 g B物质放入到盛100 g水的烧杯中，充分溶解后溶液是    （填“饱和”或“不饱和”）溶液．
    （5）20℃时，取100 g A物质的饱和溶液，将温度升高到35℃，此时溶液中溶质的质量分数是    （填“变大”“变小”或“不变”）．
    （6）要将A从它的饱和溶液中结晶出来，最好采取    的方法，而要将B从它的饱和溶液中大量析出，最好采取    的方法．

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    科目： 来源：《9.2 溶解度》2006-2007年同步测控优化30分钟训练（解析版） 题型：解答题

    t℃时，分别向盛有10 g水的两支试管中，加入等量的甲、乙两种固体物质，使其充分溶解，可观察到如图所示的现象．

    （1）t℃时，______（填“A”或“B”）试管中的溶液一定是饱和溶液．
    （2）图中可表示甲物质的溶解度曲线的是______（填“a”或“b”），要使A试管中剩余的固体继续溶解可采用______或______的方法．

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    科目： 来源：《9.2 溶解度》2006-2007年同步测控优化30分钟训练（解析版） 题型：解答题

    已知20℃时KNO3的溶解度为31.6 g，溶解度曲线如右图所示．
    （1）20℃时，将25 g KNO3放入到100 g水里，搅拌，得到不饱和溶液．则该溶液中溶质的质量分数为______．
    （2）欲使其变为饱和溶液可采取的方法有：______或______或______．
    （3）20℃时，将35 g KNO3放入到100 g水里，搅拌，得到的溶液是______（填“饱和”或“不饱和”），该溶液中溶质的质量分数是______．

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    科目： 来源：《9.2 溶解度》2006-2007年同步测控优化30分钟训练（解析版） 题型：解答题

    如图，在室温下的饱和食盐水中放了一个塑料小球．
    （1）现加入少量食盐晶体，充分搅拌和静置后，在温度不变的情况下，小球在液面沉浮情况有何变化？______，简叙原因______．
    （2）若要在不用外力的情况下使小球略上浮，你准备采取的具体方法是______．

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    科目： 来源：《9.2 溶解度》2006-2007年同步测控优化30分钟训练（解析版） 题型：解答题

    禽流感期间，某养殖户需配制2000 g 2%的氢氧化钠溶液对禽舍用具进行杀菌消毒．
    （1）配制时需称取氢氧化钠固体______g，水______mL（水的密度取1g/cm3）．
    （2）用质量为23.1 g的烧杯为容器，在托盘天平上称取所需的氧氧化钠固体时，请在下表中选出所需的砝码（打“√”表示选用），并在下图中选出能正确表示游码位置的选项______．（填序号）．
    砝码大小/g100502020105
    打“√”表示选用      

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