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10.如图是叶芽的结构图,据图回答问题:
①生长点作用使芽轴不断伸长,发育成顶芽.
②叶原基将来发育成幼叶.
③幼叶将来发育成叶.
④芽轴将来发育成茎.
⑤芽原基将来发育成侧芽.

分析 枝芽的结构如图:1生长点,2叶原基,3幼叶,4芽轴,5芽原基.据此解答;

解答 解:(1)1生长点有很强的分生能力,属于分生组织,可以使芽轴不断伸长.1将来发育成顶芽.
(2)2叶原基将来发育成幼叶.
(3)3幼叶将来发育成叶.
(4)4芽轴将来发育成茎.
(5)5芽原基将来发育成侧芽.
故答案为:(1)生长点;(2)幼叶;(3)叶;(4)芽轴;(5)芽原基.

点评 分清叶芽各部分结构的名称及作用是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.阅读下列资料,回答问题.
H7N9型流感是一种新型禽流感,去年先是在上海和安徽两地发现,后在其他地区陆续有人感染,H7N9型禽流感病毒是一种新亚型流感病毒,被该病毒感染均在早期出现发热等症状,类似流感.该病症死亡率高,引起了国人的高度重视.至今为止还没有迹象表明H7N9病毒已发生人际间传播,目前没有疫苗.据国家疾控中心网站介绍,勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好的体质,有利于预防流感等传染病,特别注意尽量避免直接接触病死禽、畜.
(1)H7N9病毒的结构由蛋白质的外壳和遗传物质组成.
(2)从预防传染病措施看,勤洗手、室内勤通风换气,这属于切断传播途径.
(3)若H7N9型禽流感疫苗研发成功,那么注射该疫苗后就可以提高人体的免疫力,疫苗属于抗原(抗体或抗原),这种疫苗类型属于特异性免疫(特异性免疫或非特异性免疫).
(4)为防治H7N9型禽流感,某些同学自己购买了板蓝根冲剂,其包装上印有“OTC”字样,说明这种药属于非处方药.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.绿色植物的叶属于(  )
A.细胞B.组织C.器官D.系统

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类,他们将油松、侧柏、紫槐、杨树归为一类,而将荷花、睡莲、芦苇、满江红归为另一类,他们这样分类的依据是(  )
A.植物的经济价值B.植物的观赏价值C.植物的生活环境D.植物的形态结构

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.袁隆平带领的研究小组培育出的是(  )
A.无籽西瓜B.杂交水稻C.青霉素D.转基因大

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.根据草履虫的结构模式图回答下列问题.
(1)草履虫属于单细胞生物.就是指整个身体是由一个细胞构成的生物,这一个细胞能 够完成生物体的生命活动.
(2)图中1是表膜,是草履虫的呼吸结构.
(3)图中2是纤毛,使草履虫可以在水中旋转前进.
(4)草履虫体内过多的水分及部分含氮废物是通过收集管和伸缩泡进行排泄的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于绿叶细胞在光下进行光合作用的描述中,正确的是(  )
A.只有栅栏层细胞进行光合作用B.只有海绵层细胞进行光合作用
C.表皮层细胞都不进行光合作用D.含叶绿体的细胞进行光合作用

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是鸡卵的结构模式图,请据图回答问题;
(1)图中①所示结构是卵壳,它是鸡卵最外层的坚硬部分,具有保护内部结构的作用.
(2)鸡卵受精后,胚胎发育的部位是④胚盘.
(3)图中③是卵白,⑤是卵黄,能为胚胎发育提供营养物质.(填序号)
(4)②是气室,储存空气,为胚胎发育提供氧气.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.同学们养过蚕吗?蚕宝宝吐出的丝线能制成各式丝绸服装.人类拥有这种珍贵的丝绸至少已有4 000年了.请你养几只蚕,探究它的取食行为.
提出问题:蚕总是吃桑叶,这是先天性行为吗?
(1)作出假设:蚕总是吃桑叶,这是先天性行为.
(2)制订计划:
实验用的蚕的来源:①向别人要来已经生长数天的大蚕;②去市场购买即将孵化的卵,等孵化出小蚕后进行实验.请你选择获得蚕的方式,你的选择是②(序号),你的理由是避免大蚕的学习行为干扰实验.
(3)该实验的变量是不同种类菜叶.
(4)设计实验:选择桑叶和白菜叶作为该实验的材料
(5)每一组蚕的数量,你认为应该选择1只行不行?为什么?不行;用1只蚕做实验易出现偶然性.
(6)实施计划:(略)
(7)得出结论:如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合,那么你的结论是蚕总是吃桑叶,这是先天性行为.

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